试题详情
|
(2026·贵州毕节高一下期末·19)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 争取抗战胜利的中心关键,在使已经发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。只有这种全面的全民族的抗战,才能使抗战得到最后的胜利……我们相信,已经发动的抗战,必将因为我党和全国人民的努力,冲破一切障碍物而继续地前进和发展。 ——摘编自毛泽东《论持久战》 材料二人民群众是长期抗战最大的舆论主体。全面抗战后,动员民众成为社会舆论的基本认识。针对广大民众,中国共产党采取了更为具体的舆论引导措施。在宣传方式上,要求坚决摆脱不合民众口味的说教,以周密系统的宣传方法,把持久抗战能获得最后胜利的条件,把每个国民应负的责任,把群众参战的具体方法,进行最普遍的宣传鼓动与教育。营造 “全体人民的抗战,全体民众的抗战 ”的舆论氛围,形成人民抗战的正确道路。为激发民众的自信心,报刊舆论要注重宣传具体翔实的战绩,使国人明了敌后抗战之伟大战绩,明了沦陷区域坚持抗战情形,以增强我全民族自力更生之信心,坚持抗战到底及至中华民族之独立自由解放。此外,中国共产党还特别强调要广泛搜集宣传英雄及其英勇行为,通过这些民族英雄事迹指明最后胜利的可能性与必然性。为了营造长期抗战的舆论氛围,每逢抗战纪念日,中国共产党就发动群众参与纪念活动。通过具体情境的舆论引导,调动起群众热情,营造长期抗战的舆论氛围,为长期抗战奠定群众舆论基础。 ——摘编自杨东《“长期抗战”与中国共产党的舆论引导》 (1)根据材料并结合所学,分析中共宣传长期抗战的原因。(6分)(2)根据材料并结合所学,说明中共宣传长期抗战的方式及其影响。(8分) |
|
相似题
换一批1. |
(2025·甘肃天水高一下期末·17)阅读材料,回答问题。(14分)
材料 延安时期,中国共产党为打破敌人封锁、保障抗战物资运输与情报传递,建立了覆盖陕甘宁边区及各抗日根据地的红色交通线体系。中共通过地下交通站、武装运输队、驿站网络相结合的方式,构建起 “陆路十水路十地下 ”的立体交通网络。例如,晋冀鲁豫根据地设立 “交通司令部 ”,统筹军民运输力量;山东根据地开辟 “渤海走廊 ”秘密交通线,以 “小部队武装护送十群众伪装运输 ”突破日军封锁。在技术手段上,交通线采用暗号联络、伪装运输(如将文件藏于牲畜饲料、衣物夹层),并依托陕北窑洞、山区地形建立隐蔽中转站。此外,中国共产党还培养了大批交通员,形成专业化交通队伍。红色交通线不仅运进了武器、药品、粮食等战略物资,还护送了中共中央领导人往返各根据地,传递了《论持久战》等重要文件,为根据地经济建设、军事指挥和舆论宣传提供了关键支撑。 ——整理自梁星亮等《中共中央在延安十三年史》等 (1)根据材料,概括延安时期中国共产党红色交通线建设的主要措施。(6分)(2)根据材料并结合所学,阐述延安时期红色交通线对中国革命的贡献。(8分) |
2. |
(2024·广东清远高一上期末·32)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 近代中国不同历史时期的土地政策变化表。
——摘编自张永泉《中国土地改革史》 材料二1937年2月,《中共中央致国民党五届三中全会电》提出停止没收地主土地之政策,坚决执行抗日民族统一战线之共同纲领。同年8月,洛川会议通过《抗日救国十大纲领》,决定以减租减息作为解决农民土地问题的基本政策。1941年《陕甘宁边区土地租佃条例》和1944年《陕甘宁边区地权条例》都明确了减租减息的具体规定。1945年4月,毛泽东在党的七大提出,减租减息政策,如果没有特殊障碍,我们准备在战后继续实行下去,首先在全国范围内实现减租减息,然后有步骤达到耕者有其田。 ——摘编自赵鲲《中国共产党农村土地政策百年回顾与启示》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出两种土地制度在结局上的差异,并简析其原因。(8分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析全国抗战时期中国共产党土地政策调整的作用。(6分) |
|||||||||
3. |
(2024·江苏徐州高一上期末·32)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料 面对 “亡国论 ”和 “速胜论 ”的错误观点,毛泽东在《论持久战》中详尽而透彻地分析了贯穿中日双方一切大小问题和一切作战阶段的全部基本要素,并对这些因素以及由它们交织而形成的态势的变化进行前瞻性分析,得出中国抗日的历程是艰难的、持久的,但结果一定是中国取得胜利的结论。在这一科学预见的指引下,毛泽东不仅将游击战和运动战提升到战略高度,而且指出, “争取抗战胜利的中心关键,在使已经发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。只有这种全面的全民族的抗战,才能使抗战得到最后的胜利 ”。《论持久战》破除了全国人民思想上的迷雾,增强了全国人民抗战的信心和决心,凝聚了全国各族人民共同抗战的力量。 ——摘编自许恒兵申一青《毛泽东<论持久战>的战略智慧》、赵虎《新时代党员干部发扬斗争精神的思考——重读<论持久战>》 (1)据材料并结合所学知识,指出《论持久战》发表的背景。(3分)(2)据材料概括《论持久战》的主要内容,结合所学知识指出中国共产党为 “全民族的抗战 ”所作的努力。(8分) (3)据材料并结合所学知识,指出《论持久战》发表的意义。(3分) |