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(2026·西安交大附中中考模拟·14)阅读材料,回答问题。
材料一

图A

图B  不同时期世界殖民地占全球陆地(南极洲除外)面积的比例(%)变化图

——据威廉·麦克尼尔《西方的兴起:人类共同体史》绘制

——据杰里·本特利《新全球史》、斯塔夫里阿诺斯《全球通史》整理

(1)图A反映了什么历史现象?分析图B中1900—2000年时间段曲线呈下降趋势的原因。
材料二 殖民体系循环机制确立过程:
(西方国家)①对外殖民掠夺→②获得资本、市场与原料→③刺激工业技术革命→④产生更强大的生产力和战争机器→⑤支撑更大规模殖民与争霸战争→⑥西方在19世纪建立起全球霸权体系

——根据《历史学习之窗·被美化的崛起》整理

材料三 促使殖民体系瓦解的因素:
①过度扩张:殖民国维持霸权、镇压殖民地反抗、与其它列强军备竞赛的成本不断攀升,国力被逐渐耗竭。
②体系性冲突:当世界被瓜分完毕,后起工业国要求重新划分势力范围时,冲突便不可避免。
③剥夺引发的反抗:殖民剥削和压迫必然激起殖民地人民的民族觉醒和独立斗争。

——根据《历史学习之窗·被美化的崛起》整理

(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
①结合所学知识,指出材料二①处西方对外殖民掠夺的主要方式有哪些?③后中国开始为殖民体系 “提供资本、市场与原料 ”的标志性事件是什么?你认为对殖民体系循环机制确立过程的描述是否准确?请说明理由。
②结合所学知识,列举一例20世纪上半叶中国人民民族觉醒和独立斗争的史事。指出非洲国家都摆脱殖民主义枷锁的标志性事件。用材料一史事说明材料三中选择观点。
材料四

国家

现代化模式表现

印度

经济上侧重进口替代工业化;政治上形成议会民主与威权治理交替的格局;文化上融合印度教传统与西方现代价值观

埃及

经济上依赖苏伊士运河收入与石油出口,同时发展国营工业与农业改革;政治上经历君主专制、军人政权与民主体制的更迭;文化上兼具阿拉伯伊斯兰传统与西方世俗文化特征

委内瑞拉

经济高度依赖石油出口;政治权力高度集中,民众政治参与度有限;文化上最具本土民俗与欧洲传统的多元文化格局

(3)依据材料四并结合所学知识,归纳20世纪亚非拉主要国家现代化模式的相同点。综上所述,请谈谈你对近现代亚非拉国家发展历程的认识。

相似题

换一批

1.

(2022·河南平顶山石龙区模拟卷·21)阅读材料,结合所学知识回答问题。(7分)
材料一

丝绸之路示意图

(1)根据材料并结合所学知识,指出开辟丝绸之路的历史人物,及丝绸之路的影响(2分)
材料二  从1500年到1763年的近代初期是人类历史上一个比较关键时期。正是这一时期里,欧洲探险者的地理大发现揭示了新大陆的存在,从而预示了世界历史的全球阶段的来临。1500年到1763年的这些岁月是全球开始统一的时期。此后,人类的眼界前所未有的扩大了,整个地球的形状首次被了解和汇入地图。人类、动物和植物的全球性扩散,导致新的全球性种族分布。全球性的关系建立,规模巨大的洲际贸易在历史上首次发展起来。至18世纪,欧洲人获得了世界大部分地方的霸权。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(2)根据材料二,并结合所学知识,指出 “全球开始统一 ”源于什么历史事件?(1分) “全球开始统一 ”带来了什么变化?(1分)
材料三  清朝统治者认为天朝物产丰富,不需要同外国进行经济交流。当时西方殖民者正向东方扩展势力,清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯,又惧怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治,于是实行 “闭关锁国 ”的政策。当西方国家正先后进行资产阶级革命和工业革命,跨入生产力迅速发展时期,中国依然固步自封,错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,中国逐步落后于世界历史的发展进程。

——部编版《中国历史·七年级下》

(3)根据材料三,指出清朝对外政策及其危害。(2分)
材料四  实践告诉我们,要发展壮大,必须主动顺应经济全球化潮流,坚持对外开放,充分运用人类社会创造的先进科学技术成果和有益管理经验。要不断探索实践,提高把握国内国际两个大局的自觉性和能力,提高对外开放质量和水平。

——习近平:在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上的讲话

(4)综合上述材料,我们可以得到哪些启示。(1分)

2.

阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一  当中国迎来了封建王朝的最后一段盛世时,人类社会正在发生着前所未有的巨变。15世纪末,欧洲的航海家们开始征服海洋……从此,任何一个国家,都无法孤立于世界之外而存在。

——摘编自《复兴之路<第一集:千年局变·序言>》

(1)根据材料一和所学知识,材料中 “欧洲的航海家们开始征服海洋……”指的是什么历史事件?该事件有何重大意义?
材料二  英国既是工业革命的始作俑者,也是早期经济全球化的主要推动者。早在19世纪前半期,英国就奉行没有任何限制的自由贸易政策,而且在19世纪的英国政坛上,大部分政治家都认为自由贸易是国家的命脉。

——《早期经济全球化》

(2)根据材料二,指出英国 “推动 ”经济全球化的主要手段。结合所学知识,回答这次 “工业革命 ”使人类进入到什么时代?
材料三  当美国人用1万美元买下通用汽车(公司)的庞蒂克汽车时,3000美元给韩国装配工人,1750美元付给日本制造零件厂商,700美元付给德国设计师,400美元用来购买台湾和新加坡的各式零件,250美元付给美国的广告与营销服务,余下近4000美元是给底特律与纽约的银行家、保险公司……这代表了当今全球产业的复杂关系。

——美国前劳工部长罗伯特·赖克

(3)材料三反映了当今世界经济领域怎样的发展趋势?为了顺应这一趋势,建立了哪一国际组织?
材料四  加入该组织十年,中国在世界贸易中的比重从4.3%提高到10.4%,成为世界第一大出口国……中国国内生产总值从全球排名第六位跃居到第二位,年均增长11%……中国平均每年进口7500亿美元的商品相当于为贸易伙伴创造了1400万个就业岗位。

——摘编自人民网《中国入世十年:改变自己影响世界》

(4)根据上述材料和问题,谈谈你的认识。

3.

(2020·山东烟台芝罘区模拟卷一·28) “我和你,心连心,同住地球村……”一曲天籁般的《我和你》唱出了 “地球村 ”的共同心声。“one world one dream”——我们共同期盼。(12分)
【世界被发现】
1492年10月2日,这一天,大西洋强劲的信风将哥伦布的舰队送上了梦寐以求的新大陆,也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从这一天起,来自欧洲的航海家们,用新航线连接起一个完整的 “世界 ”。
(1) “用新航线连接起一个完整的 ‘世界 ’”指的是什么历史事件?该事件有何重大意义?(4分)
【畅游天地间】
科技革命改变了人类的生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个 “村落 ”。
(2)以交通工具的发明为例,说明 “人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个 ‘村落 ’”。请将下表填充完整。(4分)

时间

交通工具

发明人

意义

1825年

①蒸汽机车

①________________

标志:②_______开始

19世纪80年代

内燃机驱动汽车

③________________

世界第一辆

1913年

④使用_____生产汽车

福特

带来汽车制造业革命

【合作你我他】
(3)通过下图可以看出如今的 “地球村 ”你中有我,我中有他。这一现象反映了当今世界经济发展的什么趋势?这一趋势有何表现?(4分)