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（2026·四川资阳高一下期末·18）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
十月革命以来100多年的世界现代史，共产党人所领导的社会主义事业在其中的地位和作用震古烁今、史无前例。第二次世界大战结束前后，社会主义从一国扩展到多国，形成了以苏联为首的社会主义阵营，成为推动世界历史发展的伟大力量。在社会主义建设过程中，这些国家经历了快速发展与艰难曲折的改革。20世纪80年代末90年代初的东欧剧变、苏联解体，使世界社会主义运动遭受严重挫折。中国共产党领导人民进行改革开放和社会主义现代化建设，实现了从生产力相对落后到世界第二大经济体的历史性跨越，使社会主义制度和体制焕发蓬勃的生机与活力。中国特色社会主义进入新时代，拓展了发展中国家走向现代化的路径。

——摘编自罗文东《世界现代史中的社会主义：进程和意义》

根据材料并结合所学知识，围绕 “社会主义发展的历史进程 ”这一主题，自拟一个具体的论题，运用世界现代史的相关史实加以阐述。（12分）（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述成文。）

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换一批

1．
（2025·湖北孝感楚天教研协作体高一下期末·19）【关键节点与制度变迁】阅读材料，完成下列要求。（12分）
历史制度主义理论中，有学者提出判断 “关键节点 ”的核心标准：当历史进程中的裂隙或危机引发 “显著、快速且广泛的变化 ”，并对政治、经济、社会等制度产生持久影响时，该时期可被认定为关键节点。
请以 “关键节点与制度变迁 ”为主题，自拟论题，结合世界史相关史实加以论证。（要求：论题正确，史论结合，逻辑清晰，表述合理）

2．
（2024·安徽高一下期末·19）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
图5、图6是冷战初期苏联有关西欧的宣传画。

图5《沉重的十字架》             图6《向饥饿的人提供援助》

观察材料中的宣传画，并结合所学历史知识解读宣传画反映的历史现象。（要求：史论结合，逻辑严密，史实准确，表述清晰。）

3．
（2024·广东清远高一下期末·23）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
时代观是指世界政治经济、社会文化发展过程中呈现的不同历史阶段的表述，是对某个历史阶段内涵、特征或主题的宏观概括。20世纪的世界历史有两个鲜明的时代主题。上半叶是 “战争与革命 ”的时代，下半叶则呈现出有利于维护 “和平与发展 ”的时代趋势。进入21世纪后，在经济全球化浪潮推动下，世界变成了 “地球村 ”，各国面临的共同课题越来越多，引起了时代主题的变化，世界迎来了百年未有之大变局，习近平及时提出了 “合作共赢 ”的新时代观。

——胡德坤《20世纪以来时代主题的演进与习近平的新时代观》

根据上述材料，围绕 “时代观 ”自拟论题，并结合20世纪以来现代史的重大史实，进行 论述。（要求：论题明确，史论结合，论述充分，表述清晰）