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(2026·河北部分学校高二下期末·18)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 表3中国古代部分朝代对外交往的重要表现
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相似题
换一批1. |
(2026·辽宁辽南协作体高二下期末·28)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 历史的细节:秦汉时期人们的日常生活
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2. |
(2025·四川资阳高二下期末·18)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 对于文化艺术的传播,总是会通过多种多样的渠道进行。其中,经贸往来是最常见的传播通道,比如延续两千余年的丝绸之路,是一条中外文明交流的典范之路,中国的丝绸、造纸、漆器、瓷器、火药、指南针等一大批先进的科学技术与工艺美术通过这条道路远播世界各地,而西域传入的音乐、绘画、杂技等艺术形式也经此路传入中原。这就是中国古代经常提及的 “商路即戏路 ”……在我国,这样的案例不胜枚举。 ——摘编自高冬旭《浅谈“商路”与“戏路”的关系》 根据材料,提炼出一个观点,运用所学中国古代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰,论证合理。) |
3. |
(2024·重庆南川区高一上期末·18)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 我国的漫长历史从来没有脱离过与另外的民族、另外的思想、另外的信仰、另外的风俗的交光互影,文献中保存着与另外的文化、另外的社会实践、另外的心灵交际的丰富记录。这使中国认识了 “他者 ”和异域,并且借助于与 “他者 ”的来往和与异域的交流而更好地认识了自己。对于这种与 “他者 ”的对话,过去人们更多地体认到的是如何丰富了我国物质文化和艺术生活的内容,实际上,这样的对话也同时引发了人们对另外的思维方式的注意。中外文化异同的比较有助于破除思想上的畛域之见,改变仅凭自我存在、自我经验而形成的思维定势。 ——张广达《<中古中国与外来文明>序》 阅读并根据材料,任选角度提出一个观点,并结合所学知识进行论证。(要求:观点正确,史实准确,论证充分,表达清晰) |