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(2026·四川德阳高二下期末·18)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料

表3不同学者对中华优秀传统文化的论述(部分)

学者

著述

核心观点

钱穆

《中国历史研究法》

中国文化自秦汉以来,一脉相承,绵延不绝。

张岱年

《中国传统文化简论》

中国传统文化注重会通,包容异质文化,兼收并蓄。

梁启超

《先秦政治思想史》

中国传统文化以民为本,重视民生与民心向背。

冯天瑜

《中华传统文化史》

中华传统文化崇尚经世致用,注重入世实干。

陈寅恪

《金明馆丛稿》

中华传统文化注重尊师重道,重视文化的传递与坚守。

季羡林

《谈中国文化》

中华文化崇尚和谐,历来主张“和而不同”,爱好和平。

从材料中提炼一个观点(或提出关于中华优秀传统文化的其他观点),结合中国古代知识予以阐述。(要求:观点明确,价值正确,史论结合,逻辑清晰。)

相似题

换一批

1.

(2026·安徽太湖中学等多校高二下联考·19)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料

下表是关于中华民族优秀传统文化的部分研究成果。

内容

出处

我们应该看到中华民族优秀文化的多样性,不能把中华民族优秀传统文化等同于以“儒释道”为主的汉族文化。多元发展的中华源头文化,对中华文化的孕育,以至形成和发展,都具有深刻影响

刘宇《论中华文化中地域文化多样性的基本特征》

中华原典强调“裔不谋夏,夷不乱华”和“以华变夷”,但是“华夏”本身所具有的自信和大气魄,使她能够如大海之收纳百川,吸收、融合甚至同化各种外来文化而不失自我

马克垚《世界文明史》

传统文化是一种“熟悉的陌生”,我们需要将传统文化转变为现代社会的一面镜子和一种参照,让传统文化与现代生活进行对话,否则传统文化不仅不能征服其他国家、地区和民族的观众,也难以征服中国的观众

尹鸿《让传统融入现代生活》

——摘编自刘富胜马冰心《中华民族优秀传统文化研究综述》

就材料的整体或部分内容,结合所学中国史知识,围绕 “中国传统文化 ”,自拟论题,加以阐释。(要求:论题明确,观点正确,史论结合,表述清晰。)

2.

(2025·山西太原高一上期中·20)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
中华民族决不是一个因循守旧的民族,中国人很早就认识到求变的重要性。公元前1600年左右,商汤的盘铭上就写有 “苟日新,日日新,又日新 ”;古老的经典《易经》强调变易的意义,如《杂卦传》指出《革》卦和《鼎》卦的主旨:“《革》,去故也;《鼎》,取新也。 ”这种应时而变的思想,是中华民族最深沉的文化基因。

——摘编自马奔腾《中华文明与时俱进的创新性》

结合材料与所学知识,自拟论题,运用中国古代史的知识进行阐述。(要求:论题明确,史实准确,史论结合,论证充分,逻辑清晰。)

3.

(2025·广东深圳高二下期中·19)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践 ”在2024年12月通过评审,被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。2024年央视蛇年春晚,作为首个 “非遗 ”晚会,延续了2021年以来的8K超高清直播、AI+VR裸眼3D演播室技术、 “云 ”传播、 “云 ”互动形式、“VR视频十三维声 ”直播等技术,以其独特的 “思想+艺术+技术 ”融合传播模式,成功地将传统文化与现代科技相结合,让国风国潮在新时代背景下焕发出新的光彩,向全球华人乃至世界观众呈现了一场充满文化自信与时代气息的视听盛宴。

——摘编自王禹明 刘海琨《2024年央视春晚:中华优秀传统文化的时代表达》

根据材料,围绕 “文化传承 ”自拟一个论题,并结合中华文化的内涵与特征予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰)