（2022·福建二模卷·33） 阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一  见下图。 材料二  对于长期遭受压迫凌辱的奴隶，7月4日是一年中最最屈辱和残酷的一天。……你们所谓的自由平等的高唱更是虚伪至极，是对这些口号本身的嘲弄。

——摘编自【美】道格拉斯1854年7月4日在国庆节庆祝大会上的演讲

材料三  见下表：大西洋沿岸部分国家（地区）在世界工业生产中的比重： （1）材料一中 “这个国家的出现 ”指的是哪一重大历史事件？（2分）
（2）根据材料二，指出美国宣扬 “自由平等 ”的历史文献与独立后存在的社会问题。（3分）
（3）根据材料三并结合所学知识，分析引起美国工业变化的政治原因和经济原因。（4分）
（4）根据上述材料，概括推动美国文明进程的主要因素。（3分）

（2021·黑龙江双鸭山集贤县一模卷·29）世界近现代史上，人类社会先后经历了三次全球性的科技革命，人们的生产、生活和世界面貌发生了深刻的变化。（10分）
材料一  （这场革命）在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景，它在不过三代人的时间里，改变了整个英格兰的面貌；从家庭手工业过渡到大工厂生产，从手工劳动过渡到机器劳动，从乡村社会过渡到都市化社会，从经验社会向科学技术社会过渡。……这两个国家（美国和德国）发展以电力等为中心的工业技术，使它们的工业生产突飞猛进。到1914年，在世界制造业产量当中美国占51．8%，德国占21．3%。英国由1870年的第一位下降到第三位，1895年美国的机器已经大量向英国出口，而且在技术上也超过了英国。

——摘编自马克垚《世界文明史》

材料二  为阻断疫情向校园蔓延，教育部要求2020年春季学期延期开学，并提出利用网络平台进行在线学习，实现 “停课不停学 ”。
（1）材料一中， “这场革命 ”指的是哪一事件？欧洲文明的发祥地是古代的哪个国家？雅典城邦在哪位人物主政时期，奴隶制民主政治发展到高峰？（3分）
（2）依据材料一并结合所学知识，指出两次工业革命中的动力机器分别是什么？（2分）
（3）依据材料一并结合所学知识，概括第二次工业革命的特点。列举美国和德国在此期间发明的交通工具。（3分）
（4）材料二反映的科技革命标志着人类开始进入什么时代？（1分）
（5）依据上述材料并结合所学知识，以 “科技与社会 ”为主题谈一谈你的认识。（1分）

（2020·湖南邵阳中考冲刺三·29）阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一 英国用 “光荣革命 ”的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。

——钱乘旦《世界现代化历程》

材料二 明治维新大事年表（部分）

时间	事件
1871年	①日本成立文部省，逐步建立小学、中学、大学三级教育体制，并重金聘请欧美教授在大学任教
1872年	②日本颁布《固定银行条例》，正式移植欧美股份公司制度
1873年	③日本开始实行义务兵役制，仿照欧美国家建立常备军
1881年	④内务省发布《劝农局处务条例》，提出“创办官立事业，示以实例，以诱导人民”
1883年	⑤首相伊藤博文主持修建了豪华的“鹿鸣馆”，馆内有18个西洋式活动厅室，成为推广欧式生活的场所
1889年	⑥日本颁布《大日本帝国宪法》，建立了亚洲第一个立宪国家

材料三 在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。

——拉斐尔《美国世纪》

根据材料一，指出英国建立的 “新的政治制度 ”，并概括这种 “新制度 ”对英国崛起产生的积极影响。（4分）
根据材料二，指出属于 “社会生活方面 ”的内容（写出表中序号即可）。并结合所学知识，简要评价日本明治维新的影响。（6分）
根据材料三并结合所学知识，分析美国技术革命获得大发展的原因。（4分）