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（2026·陕西西安高二下期末·7）清朝道光、咸丰两帝先后下旨，要求部院大臣与督抚保举能员， “朕当量材器使，或予内擢，或授外任，自毋庸照寻常升转，以示破格用人之意 ”。而罗泽南、李续宾、左宗棠等寒畯之士，也确实通过保举、捐纳等途径得到重用，成为扶危济困的一代名臣。这主要体现了当时（　　）
A．选官制度务实性调整 B．制度变革加强中央集权 C．汉族官僚地位的提升 D．政治体制发生根本变化

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换一批

1．
（2026·浙江嘉兴高二下期末·8）1903年，湖南乡试主考支恒荣取士时 “以西学辅中学，而多才多艺之徒有必录。其有蔑视君亲，离经叛道，肆然为诡俶之论者，概摈弗取 ”。这反映出（　　）
A．清末新政颠覆传统伦理观念 B．学堂选官制度得到实践推广 C．选官标准存在新旧并存现象 D．官员选拔符合时代发展潮流

2．
（2026·湖南耒阳一中等多校高二上期末·7）1906年，清廷颁布《考验游学毕业生章程》，规定对留学归国学生进行考试，根据成绩分别授予进士、举人等传统功名。至1911年，学部在《奏改订考试游学毕业生章程折》中则提出： “嗣后游学毕业生考验合格者……其进士、举人等出身名目概不授予。 ”这一调整（　　）
A．注重官员文化素养的提升 B．有助于官员选拔的近代化 C．使科举制度适应时局变化 D．深受传统选官方式的影响

3．
（2025·四川自贡高二上期末·8）1905年袁世凯、张之洞奏，就目前而论，纵使科举立停，学堂遍设，亦必须数十年后，人才始盛。如再迟至十年，甫停科举，学堂有迁延之势，人才非急切可成，又必须二十余年后，始得多士之用。强邻环伺，岂能我待。这反映出当时（　　）
A．彻底改革政治经济制度 B．开始培养翻译人才 C．屈服于列强的政治压力 D．统治危机不断加剧