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(2026·江苏高邮高一下期末·19)阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一 “开阡陌封疆 ”。把土地授给农民,土地可以买卖。在土地是最大最重要财富的远古社会,这是何等重大的转变。土地私有,失去了按血缘分封各级贵族的经济基础,邦国消亡,立郡县就成了时代的必然选择。郡县不是封邦,而是直属中央、完全听命于中央,由中央直接委任、撤换地方郡守县令的地方政权。商鞅变法的成功,使原来比较落后的秦国一跃而成为战国时代最先进的强国,为日后统一六国打下了基础。 ——据杨百胜《商鞅变法法理研究》等整理 材料二1950年6月30日公布施行《中华人民共和国土地改革法》,总结了党过去领导土地改革的经验和教训,又适应新中国成立后的新形势确定了新政策,提出保存富农经济,不动中农土地,限制没收地主财产范围等,成为指导新解放区土地改革的基本法律依据。到1952年底,除一部分民族地区外,全国大陆的土地改革基本完成。包括老解放区在内,全国约3亿无地少地的农民无偿获得约7亿亩土地,免除了过去每年向地主缴纳的3000万吨以上粮食的地租。土地改革的完成,农民真正成为土地的主人。这是一个伟大的历史性胜利。 ——摘编自张海鹏等《名家史学精神——中国共产党历史》 (1)根据材料一,概括商鞅变法中涉及土地制度的措施,并结合所学知识,分析土地制度变革的影响。(7分)(2)根据材料二并结合所学,概括建国初期土地改革的特点及影响。(6分) (3)根据上述材料并结合所学,谈谈你对土地改革的认识。(2分) |
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换一批1. |
(2024·甘肃武威凉州高一期中·23)阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一 秦国的商鞅变法基本上解决了由奴隶制所引起的种种社会矛盾,并为封建地主经济的发展铺平了道路;同时也强化了封建国家机器,加强了对人民的控制。经过商鞅变法,使偏僻落后的秦国变得 “家给人足,民勇于公战,乡邑大治 ”;且使过去那种诸侯卑秦的状况变成 “诸侯畏惧 ”的局面。 ——摘编自张金龙《论商鞅变法与王安石变法》 材料二北魏孝文帝继位后,全盘推行汉化政策。他模仿汉族王朝的礼仪,建太庙、祭祀孔子、养国老;仿照汉人官制,大定官品,考核州郡官吏;设立太乐宫,议定雅乐,除去郑、卫之音,依据儒家六经,参照各国音乐志,制定声律。通过吸取汉族的先进文化,学习封建的统治思想及理论,北魏建立了有效的政治、经济和思想文化制度。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析商鞅变法的影响。(8分)(2)根据材料二,概括北魏孝文帝改革最显著的特点。(3分)并简要分析商鞅变法、北魏孝文帝改革成功的共性原因。(4分) |
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(2023·浙江杭州高一上期末·33)新中国成立以来,在中国共产党的领导下,中国人民艰苦奋斗、锐意进取,书写了国家和民族发展的壮丽史诗。阅读材料,回答问题。(15分)
材料一 新中国成立时,人民政府面临着多种威胁政权的问题。国民党残余军队还盘踞在华南、西南……以美国为首的 “联合国军 ”越过 “三八线 ”直逼鸭绿江;农村绝大多数农民仍被束缚在封建土地制度之下;城市中投机商人囤积居奇,拒用人民币。 ——摘编自周鸿《中华人民共和国国史通鉴》 材料二自20世纪60年代起,在中国西南和西北广袤的大地上,展开了一场以备战为主要目的的大规模经济建设——三线建设。三线建设主要通过两种方式:一是建,二是迁。一方面国家资金大量投入三线地区,在内地建设大型的钢铁、煤炭、水电、机械等工业基地,并修筑成昆、川黔等重要交通干线;另一方面则是将东部地区的工厂企业,科研单位等以 “一分为二 ”或者全迁的方式,或并入内地既有企业,或另建新厂。 ——摘编自徐有威等《三线建设对中国工业经济及城市化的影响》 材料三2023年是改革开放45周年,某杂志设计了纪念特刊如下
(2)根据材料二,概括三线建设的特点。结合所学知识,分析三线建设的历史意义?(5分) (3)结合所学知识,把特刊信息补充完整,并用一句话概括改革开放与中国命运的关系。请为特刊新增一个版块。(要求:有概括性的版块名称及两条相关内容)(6分) |
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(2020·山西怀仁高一第一学期期中·33)阅读下列材料:(15分)
材料一 (所以)集小(郡)乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆, 而赋税平。平斗桶权衡丈尺……居五年,秦人富强。 ——《史记?商君列传》 材料二(新法)行之十年, “秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。 ——《史记?商君列传》 材料三初,商君相秦,用法严酷,尝临渭论囚,渭水尽赤。 ——《资治通鉴》 材料四董仲舒说上曰:“……古者税民不过什一,其求易共:使民不过三日,其力易足。……至秦则不然,用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得买卖,富者田连阡陌,贫者亡立锥之地。……田租口赋,盐铁之利二十倍于古。或耕豪民之四,见税什伍。……” ——《汉书?食货志》 请回答:(1)简述材料一中商鞅变法的主要措施。(6分) (2)根据材料三、四指出商鞅变法的主要弊端。(4分) (3)虽然商鞅变法存在弊端并且曾遭到强烈的反对但还是成功了,试结合材料和有关知识分析商鞅变法成功的原因。(5分) |