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（2026·江苏高邮高一下期末·2）有学者这样记录巴士拉城： “这里河道纵横，椰枣林如海，居民靠水路往来……市场上充斥着来自印度的香料、也门的皮革、埃塞俄比亚的奴隶、中国的丝绸。清真寺旁便是基督教堂和犹太会堂，税吏在码头按不同信仰登记商贾。 ”这段材料最适用于研究（　　）
A．亚历山大帝国 B．拜占庭帝国 C．阿拉伯帝国 D．俄罗斯帝国

相似题

换一批

1．
（2024·山西大同高一下期末·3）9世纪末10世纪初，许多世界优秀文化古籍的原作大都失传，而阿拉伯文的译本却被保存了下来。比如，希腊医学家盖伦的希腊文解剖学原著虽早巳散佚，但阿拉伯文译本却流传至今。这反映出（　　）
A．阿拉伯文化具有兼容并蓄特征 B．阿拉伯文化对世界文化的继承
C．阿拉伯帝国实行文化扩张政策 D．阿拉伯人引领世界文化的潮流

2．
（2024·浙江宁波九校高一下期末·19） “阿拉伯帝国的百年翻译运动是在多个民族、多方地域被伊斯兰教整合在一起时，作为整体的文化进行自我扩充和重新建构的必然需要。这条发源于古埃及、巴比伦、腓尼基的溪水注入希腊，然后以希腊文化的形式，倒流入近东，并在此后滋养着中世纪欧洲贫瘠的文化土壤。 ”对这场 “百年翻译运动 ”解读不合理的是（　　）
A．促进了阿拉伯帝国在文学、艺术、科学和思想等领域的繁荣发展
B．由官方统一组织并完成，主要目的是统一阿拉伯世界的宗教信仰
C．是一场跨越亚非欧的文化交流活动，涉及波斯、印度、希腊等东西方文化
D．为欧洲文艺复兴保存了大量古典文本和学术资源，对其产生了深远的影响

3．
（2023·山东枣庄高一下期末·6）阿拉伯人认为，拥有丰富的学识是最为荣耀的装饰。在阿拔斯王朝，各地广建数千座清真寺学校，学习内容扩展到圣训、伊斯兰教法、语言学、演说等。一般人为求学而游历欧、亚、非三洲，回国后孜孜不倦地编辑许多典籍。这些历史现象（　　）
A．说明了阿拉伯是人文精神的发源地 B．直接促进了欧洲的社会转型
C．促使其成为东西方文化交流的桥梁 D．对文化的繁荣具有推动作用