试题详情

(2026·浙江湖州高二下期末·21)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
1689年詹姆斯被赶下王位后,英国议会与荷兰的威廉夫妇订立了关于王位继承的契约——《权利法案》。这份宪法文件谴责了詹姆斯二世滥用王权的种种表现,同时重申了英国人自古就有的自由与权利……作为宪法的重要组成部分,《权利法案》以书面形式恢复和记录了 “英国人自古就有的 ”自由与权利,颠倒了国王与议会的传统关系,从而确立了英国的议会君主制。

——姜守明《17世纪英国革命史的三重悖论之三》

面对现实困境时,人们往往会回溯传统,寻找来自传统的思想资源。请以 “借助传统的力量 ”为主题,自拟题目,写一篇历史小论文。(要求:立论正确,史论结合,史实充分,逻辑清晰,表述成文)

相似题

换一批

1.

(2025·贵州安顺高二上期末·20)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料

观点

苟日新,日日新,又日新。

——《礼记》

一切已死的先辈们的传统,像梦魔一样纠缠着活人的头脑。

——马克思

史料

汉代选官制度承秦制,又创察举制,以德才为选官标准,后演变为以门第为核心的九品中正制。

——摘编自钱穆《中国历代政治得失》

明治维新推翻幕府统治,建立君主立宪制;然在教育领域,仍强调“忠君爱国”,保留武士道精神部分内核。

——摘编自【日】依田熹家《简明日本通史》

1688年英国“光荣革命”后,确立君主立宪制;国王虽统而不治,但仍保留诸多传统礼仪与政治象征意义。

——摘编自阎照祥《英国政治制度史》

历史的发展有传承,有突破,也有二者的交织。上述内容是一位同学关于历史 “传承与突破 ”问题整理的笔记,结合笔记中的观点与史料,任选角度,自拟论题,写一篇历史小论文。(要求:论题明确,史论结合,表述清晰。)

2.

(2024·湖北襄阳、黄石、宜昌高二上期末·19)【英雄形象与社会变迁】阅读材料,回答问题。

不同时期的“英雄”形象

时期

主要类型

具体形象

古代中国英雄的人格形象

创业帝王

胸怀大志、腹有良策,包藏宇宙之机、吞吐天地之志。

能臣名将

才智和胆识过人,能够辅佐具备“圣人”品格和“兴亡”条件的政治领袖,开创宏国大业、建国兴邦的人才和助手。

仗义好汉

文学作品中的草莽英雄和武侠英雄,实际上是民间英雄理想化的结果,具有非凡的武功和超人的气质。

近代中国英雄的三重面相

过渡时代之英雄

魏源:“正与欧罗巴列国交战,有将军那波伦者,佛国英雄也。乘虚擅权,百战百胜,威声大震。”

中华民族之英雄

梁启超:为张骞、班超、赵武灵王、郑和及向海外殖民的人物作传,极力称颂他们向外开拓进取的精神。

芸芸平等之英雄

梁启超:“隐于世界中之农夫、职工、役人、商贾、兵卒、小学教师、老翁、寡妇、孤儿等,恒河沙数之无名英雄也。”

——据《从揽权到召唤:近代中国国家建设与“英雄“概念变迁》

时代呼唤英雄,英雄光耀时代,不同时代的英雄形象储存着丰富的历史密码。请以 “英雄形象的变迁 ”为主题,任选角度,自拟论题,运用所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文。)

3.

(2023·山东德州高二下期末·17)阅读材料,回答问题。 (12分)

个人际遇与国家命运

表4郑观应(1842—1921年)的早期经历简表

时间

经历

1842年

生于广东香山买办之家

1858年

科场失意,前往上海

1859年

任职于上海的英商宝顺洋行,并进入傅兰雅创办的英华书馆苦读英文

1867年

与买办唐廷枢共创公正轮船公司

1873年

公正公司被英商太古轮船公司收购;发表《救时揭要》,主张发展航运业打破外商垄断

1878年

任上海机器织布局顾问

1883年

任上海轮船招商局总办

1884年

退隐澳门

1894年

完成《盛世危言》的编写

图3《盛世危言》目录摘编

《盛世危言》自序

道器

学校上

学校上

学校下

西学

女教

考试上

考试下

藏书

议院上

议院下

公举

原君

提取材料信息,说明郑观应早期经历反映的时代特征。