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(2026·湖北武汉重点中学5G联合体高二下期末·19)【概念与时代】(12分)
材料 概念是凝聚着时代核心信息的特殊词语。 “概念史 ”认为,每一个具有转型特点的历史时期,都存在着凝聚那个时期丰富的历史信息、反映和塑造那个时代社会历史特征的重要概念。它们既是对社会历史现实的语言反映,可以充当认知变化的 “指示器 ”,也参与了对社会的建构和影响,成为历史发展的 “推助器 ”。 ——摘编自黄兴涛《概念史方法与中国近代史研究》等 根据材料并结合所学,选择中国或世界历史上的某一历史时期,写出该时期的核心概念,围绕 “概念与时代 ”展开论述。(要求:明确写出历史时期及其对应的概念,概念至少2个;史论结合,史实准确,逻辑严谨,表述完整,可参考示例。)【示例1:中国】民国初年(或20世纪初):立宪与革命 【示例2:世界】大航海时代(或15—17世纪): “发现 ”与征服 |
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换一批1. |
(2025·山东泰安高二下期末·17)阅读材料,回答问题。
苏报案 1903年6月,《苏报》连续刊发章炳麟《康有为与觉罗君之关系》及邹容《革命军》序文,公开倡导排满革命,引发清廷震怒。因报社位于上海租界,清廷以 “大逆不道 ”罪名要求上海租界工部局逮捕涉案人员,但因租界治外法权限制,最终在英方坚持下形成特殊审判机制:案件须在会审公廨由中外官员共同审理。会审公廨作为混合法庭,虽名义上有清朝官员参与,但实际裁判权由外籍陪审官掌控。6月30日至7月21日间,案件经历三次审理,创下中国司法史上多项先例:首次原被告双方聘请外籍辩护律师、首次出现现代诉讼程序对抗。庭审中,清方谳员孙建臣既施压又哀求的异常表现,暴露出传统司法体系与现代诉讼制度的冲突。 案件审理期间,清廷试图 “引渡嫌犯 ”并处以极刑。对此,各国态度不一,法、俄支持引渡,美、意有条件支持,英、日两国拒绝引渡。各国公使深知一旦引渡,章、邹等人可能会酷刑致死,违反公共权利和人道主义,还担心此案援引成例,损害其治外法权,最终在英国主导下拒绝移交。1904年5月,章炳麟、邹容因租界庇护免于死刑,分获三年、两年监禁。此案是晚清首例以 “言论罪 ”控告民间报馆和个人的政府诉讼案,成为清末政治与外交复杂互动的缩影。 ——据蔡斐《1903:上海苏报案与清末司法转型》摘编 围绕 “苏报案与清末政治 ”写一则历史短文。(12分)(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。) |
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(2025·山东德州高二下期末·17)阅读材料,回答问题。(12分)
材料 盛宣怀(1844年—1916年),清末官员,秀才出身,官办商人、买办、政治家、企业家和慈善家,被誉为 “中国实业之父 ” “中国商父 ” “中国高等教育之父 ”。盛宣怀一生创造了11项 “中国第一 ”。如表1: 表1
——据夏东元《盛宣怀年谱长编》等整理 根据材料并结合所学知识,以 “时代·个人 ”为主题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰)(12分) |
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(2023·云南楚雄高二上期末·28)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 进入中国近代,思想家们主要讨论的是社会政治问题。 “爱国—救亡—独立 ”是这一时期思想发展的主流。大不列颠的大炮轰开了紫禁城古老而又厚重的大门以后,中国进入了灾难深重的时代,这是一个大动荡和大变革的时代,政治、经济、军事、文化等领域的变革,像雷电奔驰般进行着。在一个亟须为国家与民族解除忧患的时代里,燃眉之急的民族矛盾和阶级斗争使得思想家们无暇旁顾,而把精力投入紧迫的社会政治研究与实践中去,进而各种思潮博弈开始。 ——摘编自刘如梅、张韬《近代中国特殊国情下的思想博弈》 根据材料并结合中国近代史相关知识,围绕 “近代思想家的社会政治研究与实践 ”自拟一个论题,并进行简要论证。(要求:论题正确,史论结合,论证充分,表述清晰。) |