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（2026·湖北武汉重点中学5G联合体高二下期末·9）解放战争期间，中国共产党积极引领上海工人参与经济斗争，并把经济斗争与政治斗争紧密关联；同时，对民族资本家采取斗争与联合并行的方针，妥善协调劳资关系。这一措施有利于（　　）
A．扩大中共的阶级基础 B．发展国统区 “第二条战线 ” C．配合工作重心的转移 D．促进新民主主义经济的发展

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换一批

1．
（2026·辽宁协作校期末·9）解放战争时期，国统区学生因生活困苦掀起 “反饥饿 ”运动，中共中央提出 “顺势而为，因势利导 ”：一方面将学生的经济诉求升华为 “反饥饿、反内战 ”的政治斗争，揭露国民党内战政策的本质；另一方面指导学生以 “公祭烈士 ”、 “组织读书会 ”等合法形式开展活动，避免盲目对抗。这一策略有利于（　　）
①推动第二条战线发展 ②推动国民革命蓬勃发展 ③削弱国民党军事实力 ④壮大人民民主统一战线
A．①② B．②④ C．①④ D．②③

2．
（2024·云南玉溪高一上期末·23）解放战争时期，在共产党统一战线政策的号召下，国民党统治区的爱国民主运动日益高涨，反美反蒋斗争遍及全国60多个大中城市，形成了反对蒋介石集团的第二条战线。第二条战线有利于（　　）
A．实现生产的恢复发展 B．加速解放战争胜利进程 C．巩固新生的人民政权 D．赢得对国民党绝对优势

3．
（2025·北京丰台期末·9）1947年5月新华社的一篇评论指出： “中国境内已有了两条战线。蒋介石进犯军和人民解放军的战争，这是第一条战线，现在又出现了第二条战线，这就是伟大的正义的学生运动和蒋介石反动政府之间的尖锐斗争。 ”下列对 “第二条战线 ”认识正确的是（　　）
①挫败国民党的全面进攻 ②说明国民党政权面临着严重的统治危机
③体现了当时的人心向背 ④表明战争主动权转移到人民解放军手中
A．①② B．②③ C．①③ D．③④