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（2026·浙江杭州高二下期末·16）2023年5月，美国明尼苏达州州长签署法案，将原住民历史文化纳入全州公立中小学必修课标，要求还原联邦政府强制迁徙、掠夺土地、推行文化同化的历史。法案落地后，原住民群体及民权机构大力支持。保守派议员与部分白人团体则强烈反对，指责法案割裂国家历史记忆、激化族群对立，呼吁废止相关条款。这一争议反映出当代美国（　　）
A．文化认同问题依然存在 B．州政府权力受民众制约 C．欧洲文化仍居主导地位 D．原住民的权利难以保障

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换一批

1．
（2026·浙江名校联盟三诊·12）美国文化的多元性是 “融合 ”与 “张力 ”并存的复杂体系。下列关于美国文化多元性的表述既符合史实又能揭示深层逻辑的是（　　）
A．熔炉一炉同化尽，万族同声无异音 B．多元只在节庆表，主流价值未动摇
C．爵士创生融苦难，歧视深根张力存 D．一以贯之多文化，从未争鸣未见波

2．
（2025·湖南三湘名校教育联盟高二下期中·12）美国人口普查局2023年发布的《人口结构趋势报告》数据显示非西班牙裔白人比例首次跌破60%（57.8%），而西班牙裔（18.7%）、非洲裔（12.4%）、亚裔（6%）等群体比例持续上升。这表明美国（　　）
A．族群结构根本性变化 B．人口增长率持续下降 C．文化多元性深化发展 D．种族歧视问题较严重

3．
（2024·山西运城高二下期末·10）美国学者亨廷顿认为，由于来自拉丁美洲和亚洲的移民新浪潮、学术界和政界流行的多文化主义和多样性理论，以及美国社会中出现了拉美裔化的倾向等原因，导致美国国民特性出现了一定的危机。其旨在说明（　　）
A．拉美裔和亚裔在美国族群中的比例增大 B．美国的霸权地位日益受到冲击
C．多文化主义理论冲击了美国的国家特性 D．美国社会的文化认同面临挑战