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（2026·江苏盐城高一下期末·9）表1为19世纪下半叶法国部分理工学院机构增设情况。该表反映出法国（　　）

表1

学院

增设机构

波尔多理学院

工农业应用化学学院、工业树脂应用化学实验室

戈来勒不乐理学院

电机、电磁、电化学院，电冶、电化工业试验站

南西理学院

化学学院、电机和应用机械学院、空气动力学院

A．具有工业革命的后发优势 B．人才培养顺应社会发展需求 C．完整的国民教育体系形成 D．高校学科融合趋势不断增强

相似题

换一批

1．
（2024·安徽宣城高一下期末·8）南北战争结束后的1865~1894年，每年从欧洲移民到美国纽约的人中，大约有12万英国人、11万德国人。1895~1914年，每年有16万意大利人移民纽约。这可以说明（　　）
A．纽约成为世界金融中心 B．美国经济正在崛起 C．启蒙思想开始传人美国 D．欧洲人口急剧减少

2．
（2023·重庆高一下期末·8）1831年英国的法拉第发现了电磁感应现象，提出发电机的理论基础。1866年，德国工程师西门子制成发电机。1870年，比利时人格拉姆制成电动机。随后，电灯、电话、电车、电报不断涌现出来。这反映出第二次工业革命（　　）
A．使人类进入 “蒸汽时代 ” B．新式交通工具快速发展 C．理论向生产的迅速转化 D．科学与技术的紧密结合

3．
（2020·辽宁抚顺重点高中高一第二学期期末·13）第二次工业革命比第一次工业革命更快的推动了生产力的发展，体现的特点是（　　）
A．科学和技术紧密结合 B．大企业时代到来 C．世界市场最终形成 D．出现新一轮技术革新热潮