（2026·安徽江淮名校高一下期末·22）阅读材料，回答问题。

白银的环球之旅：16—18世纪的世界贸易

材料一
1492年哥伦布 “发现 ”美洲后，西班牙殖民者在玻利维亚的波托西（1545年）和墨西哥的萨卡特卡斯（1546年）发现巨型银矿。16世纪中叶至18世纪末，西属美洲生产了世界85%的白银和70%的黄金。据官方登记的数字，1503年至1660年间，从美洲运往西班牙的白银达1.68万吨。这些白银中有相当一部分通过贸易流向亚洲，换取丝绸、瓷器、香料、茶叶等东方商品。

——摘编自【德】贡德·弗兰克《白银资本：重视经济全球化中的东方》

材料二
明代中后期，白银逐渐成为中国的法定货币。一条鞭法（1581年）规定，田赋、徭役、杂税一律折成银两缴纳。中国对白银的巨大需求，使全球白银源源不断流入中国。日本白银、美洲白银通过马尼拉大帆船贸易和欧洲商船大量输入中国。据学者估算，16世纪中期至17世纪中期，流入中国的白银约2亿两，其中约三分之一来自日本，三分之二来自美洲。

——据全汉昇《中国经济史论丛》等

材料三
一位17世纪的欧洲观察者写道： “中国是世界上最富饶的国家，它拥有我们所需要的一切，而我们几乎没有什么可以给他们。因此，我们必须用白银来支付从中国进口的商品。 ”与此同时，美洲印第安人被迫在暗无天日的矿井中为西班牙人开采银矿，无数人死于过度劳累和水银中毒。马尼拉大帆船上的中国丝绸在美洲殖民地广受欢迎，而船上的水手和奴隶则承受着漫长的跨太平洋航行的煎熬。

——据【英】威廉·佩蒂《17世纪世界贸易观察》等

（1）根据材料一、二，概括16—18世纪全球白银流动的方向，并结合所学知识分析其时代背景。（7分）
（2）材料三中欧洲观察者认为 “必须用白银来支付从中国进口的商品 ”，而美洲印第安人和跨太平洋航行的水手、奴隶却为此付出沉重代价。综合上述材料，你如何认识全球贸易中不同群体的不同命运？（6分）