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(2026·河北保定部分学校高一下期末·20)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料

《为什么是欧洲?》目录

引言 地球:一个全球化的视角
第一章 1500年前后的世界:财富集中在东方
第二章 世界历史的变革模式
第三章 主要宗教与社会变迁
第四章 贸易与征服
第五章 家庭生活与生活水平
第六章 政府、法律、税收与革命
第七章 改变变革的步伐:真的发生过一场工业革命吗?
第八章 亚洲与欧洲的科学发展轨迹
结论 西方的崛起:只是暂时性的吗?

——摘编自【美】杰克·戈德斯通《为什么是欧洲?世界史视角下的西方崛起(1500—1850)》

根据材料并结合所学世界史知识,自拟一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰。)

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换一批

1.

(2026·辽宁名校联盟模拟·20)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
亚里士多德(公元前384—前322年)认为 “阅读、书写和绘画是视为在各种生活中有多种用途的,而体育锻炼则被认为是可以鼓舞勇气的 ”。他坚信健康的灵魂要有健康的身体为条件。中世纪时期基督教文化提倡禁欲,重视精神的提升,而把肉体欲望看作是精神提升的根本障碍。卢梭把体育看作是一切教育的基础, “教育最大的秘密是使身体锻炼和思想锻炼互相调剂 ”。深受卢梭思想影响的一大批博爱派教育家使体育成为了学校的正式课程,为形成体育学科和近代学校体育奠定了基础。古代奥林匹克运动会停办1500年之后,法国人顾拜旦于19世纪末提出举办现代奥林匹克运动会的倡议。1896年希腊雅典举办了首届奥运会,顾拜旦提出, “运动即生活的美 ”。现代奥运会的形成,人文学者作出了巨大贡献,同时,欧洲工业革命之后体育的蓬勃开展和民族国家的崛起为现代奥运会的举办提供了外部条件,体育越来越得到重视。进入20世纪现代史阶段,随着工业化、城市化的深入发展,体育从贵族与精英活动逐渐走向大众普及,成为现代社会生活的重要组成部分。大众体育、竞技体育、学校体育协同发展,体育的人文价值、经济价值与社会功能不断拓展,成为衡量现代社会文明程度、国民健康水平与国家综合实力的重要标志。

——摘编自石龙《西方体育人文价值的演变及其对中国体育的影响》

依据材料中的整体或部分并结合所学知识,围绕 “西方体育思想 ”拟定一个论题,加以论述。(要求:论题准确,持论有据,表述清晰,逻辑严谨)

2.

(2026·四川成都二诊·18)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料

近现代医疗卫生发展简史

时间

概况

中世纪

医学由僧侣掌握,沿用古代传下来的医学知识,把治愈与“神圣的奇迹”联系在一起

15—16世纪

达·芬奇开始从事人体解剖,绘制了700多幅解剖图,大都准确、优美;意大利的帕多瓦大学有解剖教室,著有《人体构造论》

17世纪

体温计、脉搏计、显微镜运用于医学;哈维发现了血液循环,并发表《心脏运动论》

18世纪

《论疾病的位置和原因》认为每一种疾病都是局部损伤,形成病变理论;临床医学教学兴盛,英国莱顿大学设立了教学病床;詹纳发明牛痘接种法是预防医学的一件大事

19世纪

疾病研究推进到细胞层次,用减弱微生物毒力的方法创立经典免疫学;提取植物元素制成奎宁、阿司匹林等药;麻醉药和消毒器,以及血压测量、喉镜、胃镜、X光机等仪器运用于医学;1848年英国设立卫生总务部,1860年护理学成为一门科学

20世纪

人类提取青霉素、链霉素等抗生素药成功;各国政府的卫生保健支出和医药企业投资规模越来越大;超声技术、核磁共振技术组成了医学影像学;细胞选择与分裂、克隆技术、DNA技术等不断发展

从材料中提取信息,以医疗卫生的进步为主题拟定一个论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:论题明确,阐述充分,论题准确,逻辑清晰。)

3.

(2024·湖北黄冈中学二模拟·19)【文化的离异与回归】阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
离异与回归是人类文化史上经常交替出现或相互伴生的两种趋向,也是文化史研究带有永恒魅力的重要课题。资本主义发展最早的西欧是一种类型。那里的离异,主要表现为对于中世纪千年黑暗的批判与背离;那里的回归,主要表现为从希腊、罗马古代精神文明中寻求人文主义的力量源泉。长期沉睡于中世纪落后状态的东方又是一种类型。这里的离异,首先表现为向西方近代文明的模仿、学习与趋近;这里的回归,则主要表现为从传统文化中寻求本民族的主体意识,以求避免被先进的外国文明同化。

——摘编自章开沅《离异与回归:传统文化与近代关系试析》

请以 “离异与回归 ”为主题,任选角度,自拟标题,运用所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文。)