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（2026·浙江丽水高二下期末·19）阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料 欲使中国不亡，欲使中国民族为二十世纪文明之民族，必以废孔学、灭道教为根本之解决；而废记载孔门学说及道教妖言之汉文，尤为根本解决之根本解决。中国文字，论其字形，则非拼音而为象形文字之末流，不便于识，不便于写；论其字义，则意义含糊，文法极不精密；论其在今日学问上之应用，则新理、新事、新物之名词，一无所有；论其过去之历史，则千分之九百九十九为记载孔门学说及道教妖言之记号。废汉文之后，当用何种文字？曰：当用世界语（合全球文明民族之语言）。中国今日，民智未开，教育未普及，正宜趁此机会，废汉文而用世界语，庶几可以一扫旧日之障碍，而收速效。且世界语之学习，较诸汉文，其难易相去，不可以道里计。汉文难学，故教育不易普及；世界语易学，故教育可以速成。 ——摘选自钱玄同《中国今后之文字问题》（1918年4月，《新青年》） 结合材料和所学，辨析钱玄同对中国文字改革的主张。（10分） |
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相似题
换一批1． |
（2024·浙江台州高一上期末·31）阅读材料，回答问题。（10分）
材料一 两次鸦片战争造成的现实危机激发了他们强烈的忧患意识，从而启动了中国现代化的最初步伐。两种文明的巨大差异和现实命运的迥异终于呼唤出中国传统文明中的变革意识，于是，有识之士龚自珍、魏源等人发出了 “更法变制 ”的呼唤。曾国藩、李鸿章还强调 “经世致用 ”的实学传统，促成了这一运动。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》 材料二一部分激进的民主主义者，受到十月革命胜利的鼓舞，开始认真学习和传播马克思主义，从而使由1915年肇端的新文化运动起了根本的变化，《新青年》也逐渐变成宣传马克思主义的刊物。李大钊则是推动这一历史性转变的伟大先驱……早期中国共产党人找到了马克思主义这个实现中华民族伟大复兴的精神武器。 ——摘编自郑师渠主编《中国近代史》 （1）结合所学，写出迈出 “中国现代化的最初步伐 ”的运动名称。根据材料一，概括这一运动开展的原因。（4分）（2）根据材料二，指出新文化运动主要宣传内容的变化。结合所学，用史实说明 “李大钊是推动这一历史性转变的伟大先驱 ”，并扼要说明 “这一历史性转变 ”的作用。（6分） |
2． |
（2023·江苏无锡高一上期末·42）近代民族主义的发展是近代历史的主题之一。阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料一 我中华民族本部多为汉人，苗瑶各土司杂居其间。西北各地，则为满蒙回藏诸民族所居，同在一国之中，休戚相通，谊属兄弟。前此为一姓专制时代，各私其种人，故多为不平等之制度。今民国建立，凡我民族，不问何种何教，权利义务皆属平等，无所轩轾。 ——《共和国教科书新历史》（1912年） 材料二汉族当牺牲其血统、历史与夫自尊自大之名称，而与满、蒙、回、藏之人民相见于诚，合为一炉而治之，以成一中华民族之新主义…… ——《孙中山全集》 材料三国民党敢郑重宣称，承认中国以内各民族之自决权，于反对帝国主义及军阀之革命获得胜利以后，当组织自由统一的中华民国。 ——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》（1924年） （1）概括材料一中民族观的变化，并说明原因。（4分）（2）概括说明材料二中孙中山的民族观。（2分） （3）相比较材料一、材料二，材料三的民族观有何新的内涵？（2分） （4）综合上述材料，请谈谈你对近代民族主义的认识。（2分） |
3． |
（2023·江苏如皋高二上期末·42）在中国近代史上，不同的阶级、阶层都进行了近代化的探索。阅读材料，回答下列问题。（10分）
材料一
《中华民国临时约法》树立了 “国民全体 ”作为 “国家主权 ”拥有者的崇高地位，…… 废除了绝对的不受任何限制的最高权力，……是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试。 ——杨天石《帝制的终结》 材料三（它）猛烈地冲击了千百年来束缚中国人心智的道德、伦理观念及建构其上的政治意识，运动本身反映了近代以来先进的中国人在认识中西文化差距问题上，已从器物、制度的层次深入到精神文化的层面，其对传统文化糟粕的批判和对西方思潮的大量引入，造就了一大批具有自由观念和开放意识的青年，对于民国政治、思想和文化的发展，产生了巨大的影响。 ——张岂之《中国历史·晚清民国卷》 （1）根据材料一并结合所学知识，表中企业是在近代中国哪场运动中创办的？简述该运动的性质和意义。（3分）（2）根据材料二并结合所学知识，为了尝试 “将权力关进牢笼 ”，《中华民国临时约法》作出了哪些规定？（3分） （3）材料三评述的是哪一思想文化运动？根据材料三概括其积极影响。（4分） |
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