（2021·山东临沂四模卷·29）阅读材料，结合所学知识回答问题。（12分）
材料一
材料二  1946年3月，丘吉尔的 “铁幕 ”演说被看做是西方 “冷战 ”的第一枪。
材料三   “冷战 ”结束后，美国政府多次公开提及建立 “世界新秩序 ”的设想，并认为 “维护美国的领导地位 ”是 “建立新秩序 ”的 “首要原则 ”，西欧和日本都有自己的主张，中国要求建立新的国际政治和经济秩序。

——刘金质《冷战史》

材料四  回首最近100多年的历史，人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战……上世纪上半叶以前，人类遭受了两次世界大战的劫难，那一代人最迫切的愿望，就是免于战争、缔造和……冷战结束后，各方最殷切的诉求，就是扩大合作、共同发展。让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，让文明的光芒增烟生辉，是各国人民的期待，也是我们这一代政治家户有的担当。中国方案是：构建人类命运共同体，实现共赢共享。

——习近平在联合国日内瓦总部的演讲

（1）材料一中图人物在1914年为了征服巴尔干半岛上的塞尔维亚举行了军事演习，引发了第一次世界大战。这次世界大战的导火线是什么？图二事件发生在第二次世界大战期间，该事件的爆发标志着什么？（4分）
（2）据材料二，冷战政策在政治、经济上的表现分别是什么？随着北约和华约两大集团的出现，哪一世界格局逐渐形成？（4分）
（3）据材料三说明，冷战结束后，世界格局的发展趋势是什么？根据材料四回答，为了促进世界的和平与发展，中国提出的方案是什么？（4分）

（2020·四川资阳雁江一模卷·17）根据下列图和材料，回答问题。（12分）
材料一 历史上的国际组织和重要会议在一定程度上影响着世界局势的发展，见证了人类由对抗走向合作的过程，体现了人类文明之间的交往方式。 （1）图一两大军事集团形成对世界局势的发展有何影响？（1分）图二会议召开的目的和会议决定在战后成立哪一国际组织？（2分）
（2）从图三到图四，反映了世界经济发展的什么趋势？（1分）这一趋势的表现有哪些？（1分，答两点即可）举出中国应对这一发展趋势的史实？（1分，答一点即可）
材料二 冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和，和平与发展成为时代的主题，但仍然存在着很多矛盾冲突。美国为维护世界霸主地位，不断加强对其他国家和地区的军事干预，严重干扰着世界的和平与发展。同时，两极格局被打破后，一些国家和地区内部长期以来抑而不发的深层矛盾爆发，地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断，恐怖活动抬头，威胁着世界安全。

——摘自教育部部编义务教育教科书九年级下

（3）材料二中 “冷战 ”开始的标志是什么？（2分，要求答出时间） “两极格局 ”正式形成的标志？（1分）根据材料二回答威胁世界安全的原因有哪些？（1分，答一点即可）
（4）两极格局被打破后，世界格局出现多极化发展趋势，面对这一格局，中国主张建立的新型国际关系的基本原则是什么？（2分）

构建新型的国际关系，维护世界和平。阅读材料，回答相关问题。（12分）
材料一 法国要追逐的目标和手段，比英国更为偏狭和近视，除了分享德国的殖民地和奥斯曼帝国的属地外，主要是企图独揽欧洲大陆的霸权。为此，它要通过领土上肢解、经济上榨取、外交上孤立、军事上限制等办法，最大限度地削弱德国，使之永远降为二等国。

——摘编自余伟民、郑寅达《现代文明的发展与选择—20世纪的世界史》

（1）结合所学知识，以 “军事 ”为例说明法国是如何限制德国的？结合20世纪30年代德国的史实，概述法国 “追逐的目标 ”是否得以实现？（4分）
材料二 第二次世界大战中后期，美英苏三大国经过一系列重大的国际会议与会晤，达成了一系列协议，史称雅尔塔体系。第二次世界大战成为国际格局的真正转折点。战后世界进入美苏对峙的两极格局时代。

——摘自徐蓝《20世纪国际格局的演变—一种宏观论述》

（2）二战后，美苏对峙的两极格局最终形成的标志是什么？试从 “合作与对抗 ”角度说明二战后的国际 “政治 ”秩序（6分）
（3）综合上述材料，回答当前世界各国应该如何构建新型的国际关系？（2分）