（2026·江苏苏锡常镇二模·20）1976年，英国历史学家巴勒克拉夫在《当代史学主要趋势》一书中，明确阐明他的 “全球史观 ”思想，这对于世界史的研究具有重大影响。阅读材料，完成下列要求。（13分）
材料
二战之后，世界形势发生了翻天覆地的变化，一种全新的世界格局出现了。这个在广度和深度上都前所未有的 “变动世界 ”对历史学家的传统思维产生猛烈冲击。以西欧为中心的历史和几乎排外性的从西欧的观点出发所做的解释，很难回答人们遇到的问题。巴勒克拉夫认为西方史学必须 “重新定向 ”，这包含了两层含义：一是 ▲对西方历史学中的传统观念如欧洲统一的思想、欧洲文明、欧洲的遗产等问题进行重新检验和反思；二是 ▲，即超越欧洲和西方，强调世界上每个地区的每个民族和各个文明都处在平等的地位上，不允许将任何民族和文明的经历只当作边缘的无意义的东西加以排斥。……对当代中国史学来说，所谓 “全球史观 ”，更重要的是一种历史思维、一种历史认识的 “方法 ”，而非理论基础。只有坚持历史唯物主义关于人类社会基本矛盾的理论，才能科学地理解 “全球史观 ”。

——摘编自董欣洁《巴勒克拉夫对欧洲历史的解读》

（1）根据材料，巴勒克拉夫的 “重新定向 ”指的是 ▲和 ▲。（2分）
（2）根据材料并结合所学知识，说明巴勒克拉夫提出全球史观的历史背景。（6分）
（3）根据材料并结合所学知识，简要评价巴勒克拉夫的全球史观。（5分）

（2025·浙江金华十校高三模拟·23）阅读材料，完成下列要求。（13分）
材料一
1870—1914年这数十年是技术进步、人口增长和迁徙、运输和通信改进、贸易和投资扩张的时代。1870年之后的世界呈现出一种前所未见的全球化面貌，地球上纵横交错的通信和运输线路正在把思想和人口以更快的速度转移。工业研究实验室、大型现代公司以及全球化的到来，把全世界整合为一个市场经济体。
信息技术加上继续推进的全球化重启，在20世纪90年代达到临界规模之后，变成了超级全球化。全球化的理论构想，即每个国家充分发挥各自的资源配置优势，在全球经济结构中作出平等贡献、获取平等好处的目标，在现实世界中并未实现。对全球化的反对声浪于是升起，这时的反全球化是穷国的反全球化，与21世纪美国的 “反全球化 ”不同。

——摘编自【美】布拉德福德.德龙《蹒跚前行：1870—2010年全球经济史》等

材料二
建立现代国家、发展现代经济、建设现代社会是现代化的三项任务，也是20世纪世界各国尤其是非西方国家都回避不了的历史命题。在20世纪，人们看到多种发展模式，有拉美模式、东亚模式（新加坡、韩国等）、苏联模式、阿拉伯模式、中国模式等。各国寻找不同的发展道路，有些国家走得顺利，有些国家则不如人意。走得顺利，是因为找到了适合本国国情的道路，将历史的传统与时代的需要相结合，从而比较平稳地实行社会转型。走得不顺利，是因为生搬硬套别国的经验，盲目移植，水土不服，导致现代化进程受挫。

——摘编自钱乘旦《新世界史纲要》

（1）根据材料一，概括1870年后促进世界全球化呈现出 “前所未见 ”面貌的主要因素。结合所学，简述20世纪90年代后 “超级全球化 ”的内涵，并指出21世纪美国 “反全球化 ”的目的。（7分）
（2）没有由多到一的比较异同，就不会有对诸多小一的否定；而没有同中求异的比较研究，就不可能说明世界历史是一种涵多的具有多样性和生命力的历史。阅读材料二，根据所学知识，以20世纪现代化发展模式为主题，编写一个比较研究目录。（要求：有总标题，逻辑清晰，表述涵盖史实，包含四部分内容）（6分）

（2024·江苏扬州高一下期末·33）阅读材料，完成下列要求。（13分）
材料
20世纪90年代以来，经济全球化加速发展，世界格局多极化亦继续推进。在经济全球化进程中，除信息技术革命的推动外，跨国公司起了推波助澜的作用。现在各国经济更为开放，市场经济制度化。世界贸易组织为国际贸易自由化作出了突出贡献。经济全球化加剧了各国的综合国力竞争，使各国的实力发生消长变化，从而有利于改变世界舞台上各种政治力量的对比。历史地看，国际关系格局的演变取决于世界经济的发展，在经济发展和综合国力竞争基础上形成的世界经济格局是世界政治格局的前提和基础。经济全球化是推动世界格局多极化的重要力量。反过来讲，世界格局的演变也对经济全球化产生能动作用。冷战时期形成的两大阵营严重对立，不利于世界经济发展和经济全球化进程。两极格局的瓦解在一定程度上促进了经济全球化趋势的发展。

——摘编自张茂明《试析经济全球化与世界格局多极化的互动关系》

（1）根据材料并结合所学知识，概括20世纪90年代以来经济全球化加速发展的因素。（7分）
（2）根据材料，谈谈经济全球化与世界格局多极化的关系。（6分）