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（2026·河北石家庄、张家口高一下阶测·18）阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
“巴黎和会所构建的战后和平秩序，本质上并非一个覆盖所有国家的普遍性国际体系，而是战胜国之间的权力再分配安排。德国与苏俄被排除在体系之外，使新成立的国际联盟在成员结构上缺乏普遍性与代表性，其执行力也因此受到明显限制。与此同时，美国总统威尔逊提出公开外交、民族自决、集体安全以及建立国际联盟等原则，试图以制度化规则约束传统权力政治逻辑，推动国际关系向规范化方向发展。然而，在实际运行中，这一理想体系仍深受列强利益博弈影响，国际规则的约束力受到现实政治的持续削弱。 ”

——摘编自1919年英国外交部备忘录、威尔逊演讲节选

材料二
“联合国的建立旨在吸取两次世界大战的教训，以维护国际和平与安全为核心目标，其制度设计体现了战时盟国合作的现实基础。特别是安理会常任理事国的否决权安排，反映出大国在国际安全事务中的特殊地位与实际权力分配格局。在战后国际秩序重建过程中，各主要大国在合作的同时，也通过划分势力范围与建立地区影响体系，以确保自身安全与战略利益。由此，国际制度在形式上的主权平等原则与现实中的大国权力结构之间，始终呈现出复杂而持续的张力。 ”

——摘编自1945年旧金山会议记录、苏联外交部文件

（1）根据材料一、二，对比一战后与二战后国际秩序构建理念与运行机制的不同。（8分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，举例说明国际秩序在演变过程中的 “理想主义 ”和 “现实制约 ”，以及将理想与现实融合的尝试。（6分）

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换一批

1．
（2025·湖北云学联盟高一下5月月考·18）【殖民主义】阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
1823年英国外交大臣提出与美国一道阻止 “神圣同盟 ”在美洲的殖民扩张。但在国务卿建议下美国总统门罗甩开英国，在1823年12月2日向国会提交的国情咨文中，单独发表了美国对美洲政策的门罗宣言，但之后很多年内很少被提及；为了支持19世纪40年代的领土扩张，波尔克总统和其他扩张主义者复活了门罗宣言的原则，创造了 “门罗主义 ”一词，美国持续因领土扩张问题引用门罗主义，英国也承认门罗主义和美国在西半球的霸权地位， “美洲是美洲人的美洲 ”的口号变成了 “美洲是美国人的美洲 ”。19世纪末到20世纪初，基于门罗主义的美国对拉政策从领土扩张转向对拉美内政的干涉。20世纪初，美国在经济和军事上已成为一个世界性大国，伴随着美国霸权的成长，美国外交政策开始摆脱孤立主义，转而积极参与国际事务，门罗主义也成为美国霸权在世界扩张的工具。在一战期间，威尔逊总统将门罗主义解释为 “一种无区域空间限制的全球性政治原则，从而为美国的全球影响力提供正当性论证 ”。

——摘编自贺双荣《“门罗主义”的演进与美国对拉美战略》

材料二
当德国的失败已成定局时，美国与协约国在战争目标上的分歧逐渐暴露出来，美国也就相应调整政策，开始了有利于美国的媾和计划，了解到协约国已经签订了瓜分德国领土、包括在非洲和亚洲的殖民地的秘密条约，威尔逊声称 “美国不能为盟国的秘密条约而战，为它们瓜分世界的目的而作战，美国强大的经济力量必须使盟国屈服于它的压力之下，从而接受美国的和平方案 ”…… “十四点原则 ”构成了威尔逊政府战后对国际秩序安排的基础， “其内容涉及公开外交、集体安全、民族自决、国际联盟、裁军非战、贸易平等、航海自由、公理正义等等 ”，威尔逊的影响与日俱增，十四点和平纲领为他赢得了历史上无与伦比的威望和道德影响。 “十四点原则 ”也在殖民地半殖民地国家产生重大影响，因为它允诺给予民族自决、维护弱小民族利益……从18世纪末到19世纪中期美国的外交常带有孤立主义的特点，孤立主义转向参与国际事务的过程中，其中一位关键人物威尔逊总统，他的理想主义激发了美国人在国际层面的道德热情，抛弃了原有的孤立主义政策，卷入世界大战直至形成一种干预主义的政策。

——摘编自张志娟《试析威尔逊“十四点原则的外交思想”》

（1）根据材料一，结合所学知识，概括 “门罗主义 ”演进的历程。（6分）
（2）根据材料二，结合所学知识，分析威尔逊 “十四点原则 ”提出的背景和影响。（8分）

2．
（2025·河南TOP二十名校高一下5月调研·19）阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
1941年6月，苏德战争爆发后，美国迅速解冻苏联资产，并计划提供战机、火炮等援助，因英国反对暂缓。8月，英、美评估苏联战败风险后调整策略。10月，罗斯福绕过国会批准向苏联运送首批10亿美元物资，约定战后5年分10次无息偿还；此后苏联成为美国《租借法案》的受援国。援助物资中，35%～40%为机械设备（机床、卡车、铁轨），60%~65%为原材料、食品及初级制成品（如化学品、金属、石油等）。苏联则以锰矿、木材等资源偿还。尽管苏联在东线消灭了约75%的德军，但获得的美国援助仅占美国租借总额的24%（英国占69%）。

——摘编自李牧晨《二战期间西方盟国对苏联的租借援助》

材料二
1944年，美、苏围绕战后货币体系展开博弈。美国提出 “怀特方案 ”:美元锚定黄金，各国货币与美元挂钩；成立国际货币基金组织和国际复兴开发银行。苏联则要求卢布汇率双轨制、降低黄金缴付比例（从50%降至25%）、将其在国际货币基金组织中的份额扩至12亿美元。美国部分妥协，同意苏联暂定汇率、黄金缴付优惠及10%份额（投票权第三）。1945年，美国将贷款谈判与政治条件捆绑，要求苏联公开军事工业数据、撤出东欧驻军。苏联拒绝后，美搁置60亿美元贷款计划。1946年3月，苏联以观察员身份参与国际货币基金组织首次会议。同年7月，杜鲁门公开宣布终止对苏贷款谈判；9月，苏联退出国际货币基金组织会议。至此，美苏经济合作彻底脱钩。

——摘编自李黎明《布雷顿森林体系视角下美苏经济合作解体与美元霸权化》

（1）根据材料一，概括二战期间美苏经济合作的特点。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析二战后美苏经济脱钩的原因及其影响。（8分）

3．
（2025·河南驻马店环际大联考逐梦计划高二下阶测·18）阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
一战后的欧洲经历了剧烈的领土重组和民族矛盾。《凡尔赛条约》重新划定国界，导致数百万人因民族身份被驱逐或迁徙。俄国内战、奥斯受帝国解体进一步加剧难氏潮，至1923年，欧洲难氏总数超过900万。

——改编自国际联盟《战后人口迁移报告》（1925年）

材料二
各国将难民视为负担，法国要求难民签订强制劳动协议，波兰驱逐境内鸟克兰人，英国通过《外侨限制法》限制移氏。这些政策使难民陷入生存困境，也加深了民族对立。

——摘自历史学家艾琳·卡雷尔《难民与民族主义的崛起》

（1）根据材料一，分析一战后欧洲难民问题形成的原因。（6分）
（2）结合材料二，说明各国政府应对难民问题的措施及其历史影响。（8分）