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（2026·武汉江岸区五调·15）【在开放包容中寻活力】
材料一 在汉唐时期的千余年里，中国对外交往的主要通道是丝绸之路。张骞出使西域后，汉朝和西域的使者、商人相互往来，汉朝的丝绸、漆器等物品传到西域；西域的核桃、良种马传入中原。唐朝时期，亚、非地区许多国家的使节、商贾、学者、艺术家、僧侣等沿着丝绸之路不断地来到唐朝访问、求学和贸易，长安发展成为国际化大都市。 ——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》等 
西汉鎏金铜马 以大宛（今中亚地区古名）的汗血马为参照精制而成。 材料二 改革开放后，武汉迎来经济发展新契机。1984年，武汉被国务院批准为全国首个城市经济体制综合改革试点城市，开启市场化改革序幕。20世纪90年代以来，武汉重点发展汽车制造、光电子信息、生物医药等高新技术产业，推动产业更新换代。 “十五 ”计划（2001—2005年）期间，武汉完成基建投资323亿元，交通变活了，楼房变高了，设施变多了，地上变绿了，江滩变美了。——摘编自武汉市统计局《工业在改革开放和转型中快速发展》 材料三 开放是人类文明进步的重要动力，是世界繁荣发展的必由之路。我们要以开放纾发展之困、以开放汇合作之力、以开放聚创新之势、以开放谋共享之福，推动经济全球化不断向前，增强各国发展动能，让发展成果更多更公平惠及各国人民。——摘自习近平在第五届中国国际进口博览会开幕式上的致辞 （1）根据材料一，说明图片所示文物的历史价值，归纳唐朝相较于汉朝对外交往发展的表现。（2）根据材料二并结合所学，从两方面概括改革开放后武汉所取得的成就。（成就可包括做法及影响） （3）综合上述材料，谈谈你从中得出的认识。 |
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相似题
换一批1． |
（2021·广东适应性模卷·31）丝绸之路是
“盛世
”中国的历史见证，是中国与世界各国友好交往、和平共处的典范。阅读材料，回答问题：（14分）
材料一 “丝绸之路 ”一词是德国地理学家李希霍芬于1877年提出的，主要是指中国长安与中亚之间的交通往来路线。1943年2月24日《申报》首先使用 “丝绸之路 ”一词。随后其概念不断深化，出现 “沙漠路 ” “绿洲路 ” “草原路 ”等支线，还有以交换物品分类的 “玉石之路 ” “香料之路 ” “皮毛之路 ”等。虽然 “丝绸 ”不是整个历史阶段中西贸易的大宗商品， “丝绸之路 ”也出现了多种称谓，但还没有哪一个称谓或名称能够替代 “丝绸之路 ”。以 “丝绸之路经济带 ”和 “海上丝绸之路 ”命名的 “一带一路 ”倡议，就是这一历史名称在当下的现实反映。 材料二 贞观年间唐朝并于丝绸之路往来记录（部分）
——荣新江《贞观年间的丝路往来与敦煌翟家窟画样的来历》 题31表 材料三 哪条丝绸之路最兴盛，就说明中国哪个地区最兴盛。唐宋及其以后，国家政治中心东移、北移，首都从长安、洛阳的两京地区东移到开封，宋代以后北移到北京，经济重心移到了东部沿海，丝绸之路也就由沙漠丝绸之路为主，变成以海洋丝绸之路为主。宋元时代，中国在海上丝绸之路中占主导地位，发挥着极为重要的作用，中国船队活跃在印度洋，远航至非洲东海岸。——摘自国家图书馆《世界遗产视野下的一带一路》 （1）根据材料一及所学知识，用史实说明你对 “丝绸之路 ”的认识。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括唐太宗经营丝绸之路的历史背景及处理民族关系或中外关系的主要策略（任选一个角度作答）。（6分） （3）根据材料三并结合所学知识，分析宋代以后海上丝绸之路占居主导地位的历史原因。（4分） |
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2． |
“中国智慧
”和
“中国方案
”是世界文明的重要组成部分。阅读材料，回答问题。（10分）
材料一 人类命运共同体这一理念蕴含着中华优秀传统文化价值理念。在五千多年的文明发展中，中华民族一直不断传承着和平、和睦，和谐，以和为贵，与人为善，己所不欲、勿施于人等理念……是建设人类命运共同体的重要思想宝库。 ——赵可金《人类命运共同体思想的丰富内涵与理论价值》 （1）结合所学指出孔子、孟子、墨子体现 “和睦、和谐 ”的核心思想分别是什么？（3分）材料二 陆上丝绸之路的路线示意图 材料三 汉代纺织技术先进，丝织品质量高，能织出锦、绣、罗、纱等许多品种的丝绸。张骞出使西域后，大量丝帛锦绣沿着通道远销各地，西域各国的珍奇异物也陆续输入中国……商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的西方。 ——杰里·本特利《新全球史》 （3）根据材料三，指出汉代丝织品大量远销的主要原因，并概括丝绸之路的作用。（3分）材料四 “一带一路 ”既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神，又顺应和平、发展、合作、共赢的21世纪时代潮流，将 “中国梦 ”与 “世界梦 ”进行有机地衔接，具有深远的战略意义和全球性影响力。 （4）根据材料四指出，古丝绸之路精神的核心是什么？（1分） |
3． |
（2020·江苏泰州济川中学二模卷·21）文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。阅读材料，完成下列要求。（8分）
材料一 人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域昌盛的，古代亚非地区的大河流域创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明做出了重要贡献。 （1）根据所学知识将下面的古代亚非文明一览表填写完整。（2分）
（2）材料二中的 “这条路 ”在中外交往中有何重要地位？（1分）请列举唐朝 “这样一群人 ”对外交往的一个事例。（1分） 材料三 列宁在1895年指出： “这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著；它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。 ” （3）阅读材料三并结合所学，写出这本书发表的时间和意义。（2分） 材料四 交流互鉴是文明发展的本质要求。……文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的，……我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。 ——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 （4）依据材料四，概括文明交流互鉴的主要特点是什么？（1分）在世界文明融合的浪潮中，怎样做才能使中华文明更放异彩？（1分） |
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