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(2026·湖南高考·13)15世纪中期,威尼斯人毛罗在绘制地图时,以中世纪世界地图为蓝本,增加了当时欧洲航海报告中关于非洲海岸、大西洋岛屿以及贸易航线的最新信息。这反映当时欧洲人(  )
A.对古典文化的传承 B.对天主教会束缚的突破 C.对商业利益的追逐 D.对地理知识体系的重构

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1.

(2024·全国高考新课标卷·31)16世纪上半叶,航海家在太平洋开发了连接美洲和亚洲的东风带海上走廊,中后期利用日本洋流从菲律宾群岛航行至美洲西海岸;17世纪初,荷兰人利用西风带环球航行。16至17世纪的航海活动(  )
A.激发 地圆说 的形成 B.表明世界殖民体系的确立 C.导致陆路贸易基本停滞 D.促进了贵金属的全球流动

2.

(2010·海南高考·25)历史学家吴于廑说,世界历史的内容是 对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统探讨和阐述 ;杰弗里·巴勒克拉夫认为: 现在世界上某个地区发生的事件不再可能像过去那样对其他地区不发生影响,20世纪的历史名副其实是全世界的历史。 上述两位历史学家对于世界历史的解释突出反映了(  )
A.进化史观 B.文明史观 C.整体史观 D.现代化史观

3.

(2008·江苏高考·14)美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出: 1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期,是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。 不能佐证这一观战的是(  )
A.新航路的开辟 B.欧洲国家的对外扩张 C.工业革命密切了国际交流 D.英国确立了殖民霸权