（2025·河北邢台质检联盟高二上月考·25）阅读材料，完成下列要求。（20分）
材料一
近代国际法自16世纪左右在欧洲开始出现，17—18世纪形成体系，到19世纪基本完善并稳定，其理念、原则、制度和精神在成长过程中，远者吸收了古代埃及、赫梯等王国的国际法基因，近者吸收了中世纪海商法、教会法、自然法等各种历史上的资源。自格劳秀斯创设近代国际法体系和国际秩序之后，罗马法的许多内容被格劳秀斯及其以后的法学家有意识地采纳为国际法的基石。

——摘编自何勤华等《近代国际法之罗马法基因考》

材料二
一战爆发后，德国对中立国比利时的侵占，揭示了条约法中最基本的善意原则并不能经受战争中所谓的国家自保原则的压力。一战中空中作战的普遍运用，使得关于空中战争的国际法规则急需制定。一战中化学武器被广泛使用，导致大量平民伤亡。一战后，国际联盟成立。《国联盟约》规定国际争端在提交某种程序解决之前不得诉诸战争。苏俄提出战争中 “侵略战争为反人类罪 ”等原则，逐渐被国际社会普遍接受。1925年《日内瓦协议》首次提出禁止使用化学武器，并成为国际法准则。

——摘编自张加犁《两次世界大战对国际法发展的影响》等

材料三
二战后，联合国成立。联合国安全理事会，被 “宪章 ”赋予了实施武力制裁、进行集体干预的权力，同时《联合国宪章》首次在国际法中确立了 “禁止使用武力或武力威胁 ”的原则。《波茨坦公告》明确规定日本掠夺的东北、台湾及澎湖列岛等归还中国。二战后设立国际军事法庭对战犯进行国际审判，是人类在战争处置上的一大进步。战后国际审判在传统战争法的普通战争犯罪之外，创设了 “破坏和平罪 ”和 “违反人道罪 ”，把发动战争明确界定为国际法上的犯罪，对实施战争犯罪者划定了清楚的红线。二战后国际法朝着建立国际政治、经济秩序的二维方向转变，特别是1995年1月世界贸易组织成立，在实现国际贸易、投资和服务的平衡发展，缩小南北差距等方面发挥着重大作用。

——摘编自王军杰《二战后的国际法及其发展趋势》

（1）根据材料一，概括16—19世纪国际法发展的特点，并结合所学知识简析国际法形成的原因。（10分）
（2）根据材料二并结合所学知识，简述一战对国际法的影响。（6分）
（3）根据材料并结合所学知识，指出近代以来国际法的发展趋势。（4分）

（2024·山西晋中高二下期末·27）阅读材料，完成下列要求。（20分）
材料
在中国，对义利关系的关注源于诸子百家。孔子说： “不义而富且贵，于我如浮云 ”，坚持义大于利的道德原则。而在荀子看来，舍弃正当利益而只追求 “义 ”则违背了人的本性。中国传统社会长期以来形成了 “仁、义、礼、智、信 ”的道德标准，并以此为基准形成了人人相互联结的家、国、天下之统一体，进而逐渐形成了个人利益服从集体利益的局面，并且把 “义 ”置于首位，作为衡量个人品质、国家道德的标准。
西方思想界并没有 “义利关系 ”的表述，而关于正义与财富的争论则自苏格拉底学派即已开启。苏格拉底认为正义是利的前提，强调行事要合法、守规矩。罗马思想家西塞罗认为 “每个人都应该维护自己的利益，只要那样做不伤害他人的利益 ”。直到近现代，多数西方思想家都以孤立的个人为出发点，认为个人利益优于集体利益。人们普遍信奉重商主义理念，所有经济活动和国家政策都指向同一目标即获取财富。

——摘编自万绪珍《中西方义利观比较研究》

（1）根据材料并结合所学知识，指出中西方义利观的异同。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析中西方义利观存在差异的原因。（9分）
（3）根据材料，简析中西方义利观对我国处理国际关系的启示。（3分）

（2024·上海松江区二模·2）何谓 “西方 ”？（26分）
“西方 ”是一个频频出现于历史学习中的概念，某学校历史学习社对该词语的历史内涵进行了探究。
甲同学列出了一些影响西方历史进程的重要人物。 （1）将上图中的历史人物与其贡献相对应，完成表格。（填涂字母，12分） 乙同学梳理了西方影响世界的重要线索。 （2）根据以上图片，归纳 “西方 ”在哪些方面影响了世界？（6分）
丙同学搜集到了著名学者于尔根2021年出版的《全球史讲稿》，其中提到：
一个跨大西洋的政治意义上的西方——从1941年《大西洋宪章》的章程开始酝酿——直到1942年初随着战争向全球的蔓延才得以实现。政治上的西方只有不到80年的历史。它的首要对手是国际法西斯主义，次要对手是1945年之后的苏联共产主义。
（3）于尔根认为的 “政治意义上的西方 ”指的是___________？（2分）
（4）综合以上探究，谈谈你对 “西方 ”这一概念的理解。（6分）