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（2026·河南濮阳二模·13）1887年美国《道斯法案》规定，解散印第安部落，分配部落土地给个人，接受分配并服从 “文明教化 ”者可获公民权；剩余土地售予白人，资金用于 “教育 ”与 “文明开化 ”。但至20世纪初，印第安人土地从1.38亿英亩锐减至4800万英亩，部落治理瓦解，贫困加剧。据此可知，该法案（　　）
A．暗含了文明开化口号下的殖民剥夺实质 B．彰显了自由土地政策激发个体经济活力
C．否定了同化政策蕴含文化进步的客观性 D．忽视了部落解体进程中的内部个性差异

相似题

换一批

1．
（2025·黑龙江哈尔滨六中模拟·14）18世纪初，英国殖民者创立了面向印第安儿童的专门学校。原住民学生被禁止说民族语言、穿民族服饰、参与民族活动。学校的教育内容有基督教教义，殖民者的语言、法律甚至欧洲古典文化、历史等。此举旨在（　　）
A．强化殖民控制 B．传播科学知识 C．推动文化交融 D．摧毁本土传统

2．
（2021·全国Ⅱ卷 “超级全能生 ”高三3月联考·34）大致来说，《共产党宣言》地域传播总的路线是：在伦敦面世，1848年后登陆欧洲大陆，开始在欧洲各国流传；之后，传播按两大主线进行，一路跨过大西洋传向美洲，一路传向俄国，再扩散到亚洲和非洲；最终，传遍了整个世界。由此可知，《共产党宣言》（　　）
A．在德国诞生 B．具有科学性 C．反映时代性 D．传播速度快

3．
（2021·天一大联考 “顶尖计划 ”高三第一次考试·17）如图是1530年前后欧洲某一国家的主要海外据点示意图。据此可知，该国 （　　）
A．成功发现了美洲 “新大陆 ” B．完成了全球贸易体系建立 C．成为最早的 “日不落帝国 ” D．最先开辟欧亚间的新航路