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(2026·山东聊城模拟·19)某历史学习小组计划以 日本亚洲门罗主义的演进与近现代亚太格局 为主题,拍摄一集历史微纪录片,以下为该小组搜集到的部分史料。阅读材料,回答问题。(10分)
材料
1905年日俄战争后,美国总统西奥多·罗斯福曾劝诱日本实行 亚洲门罗主义 。日本政府接受这一主张,但一战前并未明言。一战爆发后,日本以 维护东亚和平 为口号对德宣战,占领青岛,接管德国在山东利权,此后半公开宣传 亚洲门罗主义 。一战期间日本提出 二十一条 ,成为宣传该思想的第一个高潮。
1921—1922年华盛顿会议上,《九国公约》明确提出处理中国问题要遵循美国提议的 门户开放与机会均等 的原则,否定了日本在华的 特殊权益 卓越利益 ,达到了由英美等国联手控制日本的目的, 亚洲门罗主义 一度归于沉寂。
1929年爆发的世界经济危机,为石井菊次郎等人重新提起并扩大宣传 亚洲门罗主义 提供了契机。石井菊次郎等人重申日本 在华特殊利益 ,将其定位为日本外交理念,在1933年2月21日的国联大会上,与石井菊次郎在不同场合的演讲相配合,日本代表在报告书中正式宣布了这一思想。在1933年脱退 国联 以后,两次 天羽声明 引发鼓吹 亚洲门罗主义 的第三次浪潮。
最终, 亚洲门罗主义 发展到顶峰并走向终结,逐渐让位于 东亚新秩序 构想,即日本企图在东亚排除西方势力,构筑以日本为中心的霸权体系,这成为1941年日本挑起太平洋战争的重要政策原因。美国怂恿日本推行 亚洲门罗主义 ,反而助长了日本称霸东亚的野心,为自己树立了劲敌。

——据陈秀武《日本的亚洲门罗主义》摘编

根据材料并结合所学知识,参照示例,帮助该小组撰写分镜头脚本。(10分)(要求:以时间为序、设置两个镜头,每个镜头含画面、旁白,立论正确、史论结合、逻辑严谨。)

相似题

换一批

1.

(2026·北京海淀入学考·19)从 以工代兵 东方主战场

两次世界大战期间及战后初期与中国相关的重大外交事件(部分)

时间

内容

19141915

日本对德宣战,接着出兵占领青岛,宣布继承德国在山东的一切权利

19161918

中国派出14万华工前往欧洲战场,在军需生产、修筑铁路、物资运输、抢修道路、修理武器、搬运炮弹等方面表现优异

19211922

华盛顿会议期间中日两国签约,山东问题得到一定程度的解决,日本在山东仍保持相当大的势力

1931

九一八事变后,国联调查团提出实行国际共管方案,以牺牲中国来换取英、美、法、日等国共同控制中国东北

19396

毛泽东给党内的指示提出国内国际两条反法西斯统一战线相互配合

1942年初

以中、美、英、苏为首的26个国家签署《联合国家宣言》,中国为核心成员之一

1943

远征军入缅作战,救援在日军追击下撤退的英军

19431126

中美英三国首脑举行开罗会议,《开罗宣言》规定日本所窃取的中国领土,例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等,归还中华民

19431945

中国废除与美、英签订的不平等条约;与巴西等10余国废旧约签新约

19452

苏、美、英三国召开雅尔塔会议,以建立和维护世界和平为主要目标,提出尊重主权和独立等原则,但三国签订的秘密协议严重践踏了中国主权

194510

合国成立,中国成为安理会常任理事国之一

结合两次世界大战的性质及中国参战方式,阐释战后中国国际地位的变化。

2.

(2023·福建福州八县 高一下期末联考·34)阅读材料,回答问题。 (10分)

时间

事件

1929

经济大危机:纽约华尔街证券交易所股市崩溃。

1931

九一八事变:日本侵占中国东北三省。

1933

纳粹党建立法西斯独裁政权,二战欧洲策源地形成。

1936

欧亚两大战争策源地形成,意大利吞并埃塞俄比亚。

1937

日本全面侵华战争爆发。

1938

德国吞并奥地利,《慕尼黑协定》签署

1939

德国突袭波兰;英法对德宣战。

1941

德国入侵苏联;太平洋战争爆发。

1942

《联合国家宣言》发表。

1945

德国投降;日本签署无条件投降;联合国成立;雅尔塔体系确立。

从材料中任选三个或三个以上重要历史事件,自拟论题,并结合所学知识予以论述。(要求:明确写出重大历史事件,论题明确,逻辑清晰,史论结合。)

3.

(2022·北京市朝阳区期末·19)《非战公约》(10分)
材料一
根据一般原则:本人是处理自己事务的最佳裁断者,因而拥有发动战争之权力的人,乃是唯一拥有缔结和约之权力的人。由此推导,公战能够由各方主权者单独发动,在王权政制下这种权力理所当然属于君主。
没有争端就不会引起战争。所以,应当把通常发生在国家间的所有这些纷争看作是战争法的调整对象。这样,战争本身就会把我们引向和平,这才是战争的真正目的。

——1625年格劳秀斯《战争与和平法》

材料二
相信坦白地废弃战争作为实行国家政策工具的时机已经到来,借使现在各国人民间的和平友好关系可以永垂久远;
……
第一条:缔约各方以它们各国人民的名义郑重声明它们斥责用战争来解决国际纠纷,并在它们的相互关系上,废弃战争作为实行国家政策的工具。
第二条:缔约各方同意它们之间可能发生的一切争端或冲突,不论其性质或起因如何,只能用和平方法加以处理或解决。

——1928年《关于废弃战争作为国家政策工具的一般条约》(《非战公约》)

材料三
《非战公约》前后
1926年荷兰殖民当局残酷镇压印尼共产党领导的反荷武装起义;西班牙和法国侵略军扼杀了酋长克里姆组织建立的里夫共和国;桑地诺领导游击队以 把美国侵略者赶出国土 为目标展开武装斗争,迫使美军于1933年退出尼加拉瓜。(次年桑地诺遇刺)
1936年日本广田弘毅组阁;德国与意大利达成协调外交政策的同盟条约;埃塞俄比亚皇帝塞拉西一世流亡英国。
有人称《非战公约》是人类政治史上一次伟大的理想主义尝试,也有一些英美政客、史学家称之为 像空中楼阁一样充满诱惑力 十足的幼稚 一个笑柄 一个国际飞吻
选择、使用上述材料,结合所学知识,说出你对《非战公约》的理解。(10分)