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(2026·河南南阳二模·9)下列表格内容为新中国成立初工人识字课本中的工人模范。据此可知,工人模范的建构(  )

课文题目

模范人物

成长故事

《创造新纪录》

赵国有

创造新纪录的生产英雄,被提拔到中华全国总工会,担任生产部副部长

《孟泰仓库》

孟泰

鞍山市特等劳动模范,1954年当选为全国人民代表大会代表

《劳动英雄刘英源在

七一大会上的讲话》

刘英源

曾在外国人办的工厂过着受压迫的生活。新中国成立后积极参加生产,改进生产方法,被评为劳动英雄,光荣加入了中国共产党,并被提拔为厂长

A.是社会主义经济体系建立的结果 B.迅速提高了工人识字水平
C.开始改变了工人阶级的政治地位 D.有利于树立正确价值导向

相似题

换一批

1.

(2026·安徽四校联考·9)1950年10月,李立三在一份报告中提议, 以后各地在生产中有功的人物只给以劳动模范的称号,而不称为劳动英雄 ,把评选劳动模范形成固定的制度。该提议经政务院批准后, 劳动模范 成为新中国劳动者的官方荣誉称号。这一举措(  )
A.继承了新民主主义革命历史成果 B.顺应了由革命向建设转变的趋势
C.强化了工人阶级的核心领导地位 D.构建起社会主义按劳分配的体系

2.

(2025·四川成都石室中学二诊·9)1950年,成渝铁路开工建设。建设者们为了节约资源,采用土法上马、就地取材的方式,利用当地石料、木材等作为建筑材料。此外,他们还积极开展技术创新,发明了一种名为 木轨马车 的工具,用于运输石料,大大提高了工程进度。1952年7月1日,新中国第一条由自己设计、自己建造,材料零件全部为国产的成渝铁路在重庆、成都两地同时举行隆重的全线通车庆祝大会。据此可知,成渝铁路的修建(  )
A.得益于生产关系的历史性变革 B.初步奠定了我国工业化的基础
C.有赖于苏联对中国的技术援助 D.展示了建设者艰苦奋斗的精神

3.

(2023·安徽 江淮十校 高三联考·21)图2是1955年发行的由翁逸之创作的《向劳模学习,向劳模看齐!》宣传画,画中一位推着自行车的工人师傅正在工厂的光荣榜前看上面的劳模介绍。材料反映的时代背景是(  )

图2

A.促进国民经济的全面恢复 B.多快好省地建设社会主义 C.努力改变工业落后的面貌 D.齐生产抗美援朝保家卫国