试题详情

（2026·四川成都蓉城联盟高一下期中·18）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
全球微观史是21世纪初兴起的一种史学方法，主张通过微观个案的研究，揭示其与宏观历史进程之间的联系，从而更立体地理解全球历史的发展脉络。其主要研究路径如下：

研究路径

说明

示例

人的流动

关注个体或群体跨越地域、文化的移动与经历

商人、移民、传教士等跨国活动

物质的流动

追踪具体物品在全球范围内的传播、使用与意义变迁

茶叶、白银、火器等流通与影响

思想与知识的流动

考察观念、技术、信息在不同文化间的传播与接受

科学知识、宗教经典、新闻等跨地域传播

全球交往空间

分析港口、商站等特定场所中的多元文化交汇与互动

近代上海租界、地中海贸易港口等文化交融

跨地区比较

通过比较不同地区的相似现象，揭示其内在联系与差异

工业革命在英、法、德等国的不同表现模式

——摘编自杨祥银、杜明泉《全球微观史的兴起及前景》

请从给定的五种研究路径中任选其一，围绕 “新航路开辟后的全球联系 ”这一主题，提出一个具体论题并进行简要论述。（要求：需写出选取的研究路径，论题须紧扣主题，论题明确，史论结合，逻辑清晰）

相似题

换一批

1．
（2025·海南部分学校高一下检测·19）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
“历史发展的根本动力，始终植根于社会的物质生产活动中。生产力与生产关系的矛盾运动，构成了社会形态更替的基础。无论是封建制度的瓦解，还是资本主义的兴起，其深层原因均需从经济结构的变革中探寻。 ”

——摘编自《齐世荣史学文集》

根据材料中关于历史发展动力的思想，围绕13—18世纪的世界历史，写一篇历史小论文。（要求：表述成文，叙述完整，立论正确，史论结合，符合逻辑，条理清晰。）

2．
（2025·浙江浙南名校联盟高一下期中·25）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
托马斯·莫尔在《乌托邦》中写道： “你们的羊，一向是那么驯服，那么容易喂饱，据说现在变得很贪婪、很凶蛮，以至于吃人，并把你们的田地，家园和城市蹂躏成废墟。 ”这段看似荒诞的 “羊吃人 ”描写，折射出16世纪西欧近代化进程中的社会剧变。
根据材料，结合史实，以 “16世纪西欧的社会剧变 ”为主题，自拟题目，写一篇历史小论文。（要求：史论结合，史实充分，逻辑清晰，表述成文）（12分）

3．
（2025·河北石家庄高一下期中·18）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
是地理，而不是人，使得中西方走上不同的道路。地理因素使得西方人比东方人更容易到达美洲。海水就像地球的血液，航道就像地球的经络，1500年前后的新航路开辟使 “世界连成一体 ”，全球意义上的世界历史出现了。海权开始压倒陆权，海洋开始战胜陆地。全球格局西升东降，西方开始兴起，东方开始衰落，西方逐渐压倒东方。

——摘编自李兴《近代以来全球海陆之变与东西之分：相互关联与历史影响》

根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰）