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(2026·浙江温州新力量联盟高一下期中·27)欧洲的思想解放运动掀起了近代化浪潮。阅读材料,完成下列要求。(22分)
材料一
人文主义者提出 我是人,人的一切特性我是无所不有 的口号,以此反对禁欲主义,大胆追求人间世俗幸福与快乐;歌颂人的智慧和力量,赞美人性的完美与崇高,反对宗教的专横统治和封建等级制度,主张个性解放和平等自由;抛开权威的束缚,面向事物本身来研究自然以获得真正的知识,提倡科学研究和技术发明,创造物质财富。所以,人文主义的理念,其重点是重新认识人和自然,强调 的本能的发挥和对真、善、美的追求。

——代影《欧洲文艺复兴从人文主义

材料二
启蒙思想传播到中欧和东欧,对一些国家的统治者造成压力。他们感受到英、法这些国家的变化,感觉到正在西欧出现的新的情况;同时,他们又觉得启蒙所提倡的理性主义、科学思想以及用科学来改造自然等观念也可以被他们所利用,有利于他们自己的统治。因此在这些国家的统治者中就出现一些人,试图把启蒙思想中的某些因素引入自己的统治中去,由此而产生 开明专制 ,也就是 启蒙过的专制主义 。尽管这个 专制主义 已经被启蒙了,但有一个基本原则又不可改变,那就是专制主义,是专制的王权。18世纪中叶到19世纪初,开明专制是欧洲相当大范围内一个比较普遍的现象,覆盖了东欧、中欧、南欧的许多地区。

——钱乘旦《西方那一块土》

材料三
启蒙运动一开始是以温和渐进的方式集中在思想领域,对理想思想的高扬使它实现了西方思想和文化向现代化转换。但是也应该看到这些思想对社会影响的程度是巨大且深刻的,经历了启蒙运动的西方文明再也不同于从前。占主宰地位的专制主义政治制度陷入了守势,要求废除王权,建立民主政体,还政于民成为西方社会政体的主流。要求在政治上和经济上的自由和平等成为随后西方人民斗争的动力和目标,一个具有极大进取精神和不断发展的西方社会出现在了人类舞台上。

——摘编自徐新主编《西方文化史》

(1)根据材料一,概括人文主义的主要内涵,结合所学,简述文艺复兴产生的根本原因。(5分)
(2)根据材料二,概述欧洲出现 开明专制 的主要原因和突出特点,结合所学,列举一位倡导 开明专制 的启蒙思想家。(5分)
(3)根据材料三并结合17至19世纪世界的相关史实,围绕 启蒙运动与西方近代化 为主题,撰写一篇历史小论文,题目自拟。(12分)(要求:立论正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文)

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换一批

1.

(2025·浙江温州十校联合体高一下期中·27)在许多旧文明形态中可能已经孕育着未来文明形态的基本特征,而在新文明形态中旧文明形态的某些特征可能仍然以某种方式延续着。阅读材料,完成下列要求。(20分)
材料一
正如雅典曾是古希腊的智慧中心,今日的佛罗伦萨正成为新时代的学术圣地。我们不仅效仿古罗马的共和精神,更致力于复兴希腊的学术传统。为此,我们特别邀请拜占庭学者曼努埃尔·克里索洛拉斯来此教授希腊语,让佛罗伦萨人能够直接研读柏拉图的著作。在这里,自由的思想与古典的智慧正重新焕发光彩。

——摘编自《佛罗伦萨市政档案》(1397年)

(1)根据材料一,概括佛罗伦萨成为 新时代的学术圣地 的因素。结合所学,指出文艺复兴的精神内核。(8分)
材料二
新的意识形态往往在旧制度的危机中萌芽,通过解构传统权威的合法性,为政治行动提供道德与理论依据……政治革命既是对既有思想的实践检验,也是新思想生成的土壤。成功的革命会将思想制度化,而失败则迫使思想修正或转型。

——摘编自帕尔默《现代世界史》

(2)综合材料一二,围绕 思想解放与政治革命 这一主题,结合17世纪至19世纪世界近代史的相关史实,撰写历史小论文,自拟题目。(要求:立论正确,史实充分,逻辑清晰,表述成文)(12分)

2.

(2025·湖南湘一名校联盟高一下期中·18)阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料一
希腊文明始于公元前20世纪,在经历长期的积累与沉淀后,古希腊民创造出无数夺目的精神财富和文化艺术瑰宝,并不断与世界其他民族的文化相互借鉴与吸收,逐步使古希腊文明成为西方文明的摇篮。古代希腊文化在宗教神话、哲学、文学艺术及科学等诸多方面取得辉煌成就。《荷马史诗》是欧洲最的文学巨著;苏格拉底将哲学研究从然转向;毕达哥拉斯是西方最证明勾股定;亚里多德是一个百科全书式的学者;希腊文明对其后的西方文明乃至当今的世界文化发展都起到巨大而深远的影响。

——摘编自袁晓娟《古希腊文化对西方文化发展的影响》

材料二
文艺复兴的发生,本质上是资本主义萌芽和发展的产物,其对由发展和对由探求的呼吁,彰显了新兴资产阶级希望打破封建生产系对追求财富的限制,其对封建社会的批评大多限于具体的和事,宗教改革则直指罗马教廷。由于新教把获取财产从传统伦禁锢中解放出来,为资本主义的发展提供了道德基础,近代期资产阶级革命者顺成章地打着宗教的旗号,为他们自己 谋取阶级利益。近代科学的兴起是文艺复兴和宗教改革的发展。
                                   ——摘编晏绍、苏新欢《〈 中外历史纲要(下) 近代部分的逻辑联系与结构》
(1)根据材料一,结合所学知识,概括古希腊文化的特点。(6分)
(2)根据材料二,结合所学世界史知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰)(12分)

3.

(2025·浙江丽水发展共同体高一下期中·22)近代化转型是传统农业社会向现代工业文明的系统性变革过程。阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一

洋务企业——天津机器局(照片)

材料二
  现代化作为一个世界性的历史过程,是指人类社会从工业革命以来所经历的一场急剧变革,这一变革以工业化为推动力,导致传统的农业社会向现代工业社会的全球性的大转变过程,它使工业主义渗透到经济、政治、文化、思想各个领域,引起深刻的相应变化。

——罗荣渠《现代化新论——世界与中国的现代化进程》

(1)根据材料一并结合所学,例举两例与天津机器局同类型的洋务企业,简述洋务运动最终失败的原因。(4分)
(2)根据材料一、二,并结合所学,以 中国或西方的近代化 为主题写一篇历史小论文。(要求:自拟标题,史实例举充分,观点陈述正确,结论合理)(12分)