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（2026·浙江金兰教育合作组织高一下期中·24）新航路的开辟，使世界开始连为一个整体，给世界其他地区的人民带来血与火的灾难，但是客观上又使人类社会进入到大变革时代。阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 世界从未如此紧密相连：西班牙国王在墨西哥铸造的银币，驱动着广州的作坊日夜不休，产出的丝绸装饰着美洲贵妇的裙裾……但硬币的另一面是：为了开采这些运往东方的白银，无数印第安人在墨西哥和秘鲁的矿井中耗尽生命。 ——摘编自裔昭印主编《世界文化史》 综合材料，围绕 “新航路开辟的影响 ”这一主题，结合16—19世纪的相关史实，撰写历史小论文，自拟题目。（要求：立论正确，史论结合，史实充分，逻辑清晰，表述成文）（12分） |
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相似题
换一批1． |
（2026·福建宁德第三教研共同体高一下期中·24）阅读材料，完成下列要求。
表5西班牙、葡萄牙航海大事记（节选）
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2． |
（2025·湖北部分省级示范高中高一下期中·19）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 文明交往的动力学机制常被置于 “中心—边缘 ”的理论框架下探讨。伊曼纽尔·沃勒斯坦在《现代世界体系》中指出，16世纪以来的欧洲殖民扩张并非单纯暴力征服，而是通过构建 “核心区 ”与 “边缘区 ”的依附性经济网络，实现技术、制度与文化的系统性输出。例如，西班牙在美洲建立 “大庄园制 ”，强制推广天主教和拉丁语，同时将马铃薯、玉米等美洲作物反向输入欧亚，引发农业革命。这一过程既包含殖民暴力（如对原住民的奴役），也催生了跨洋知识交换。此类交往的复杂性表明，文明互动常呈现 “强制依附 ”与 “共生演进 ”的双重性。 ——摘编自伊曼纽尔·沃勒斯坦《现代世界体系》、阿尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》 根据材料并结合世界史知识，任取文明交往的一种方式和国家（区域），自拟论题，并加以阐述。（要求：观点明确，逻辑清晰，史论结合） |
3． |
（2024·河南创新发展联盟高一下期中·20）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 资本主义世界殖民体系形成的过程
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