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(2026·福建龙岩一级达标学校高一下期中·28)延安精神历久弥新。阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一 表2 延安十三年大事记(节选)
——整理自《中共中央在延安十三年资料汇编》等 材料二美国记者福尔曼描述了中国共产党领导人关心群众生活的情景, “在延安,我看到中共领导人亲自下地劳动,帮助农民收割庄稼;他们还经常深入农村、工厂,了解群众的生产生活情况,及时解决群众的困难 ”。……美国记者武道在参加边区政府和边区参议会联席会议后确信, “陕甘宁边区政府的各种机构,都是由人民选举的 ”, “共产党员只占政府人员三分之一的原则,看来是严格地遵守着的 ”。 ——摘编自孙新《红色延安“只见公仆不见官”》 (1)中国共产党在延安十三年的革命斗争中培育和形成了延安精神。阅读材料一并结合所学知识,完成填空。(6分)(2)根据材料二,概括两位美国记者眼中的中国共产党人形象。结合所学知识,写出中国共产党领导人民建设敌后抗日根据地的具体措施。(10分) |
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相似题
换一批1. |
(2025·江苏无锡高三期中·16)阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一 全面抗战开始后,富商大户相继逃亡,货币流通量不足。法币发行权下放地方银行,通货膨胀严重,影响根据地商品的流通。此外,日军建立日伪银行发行伪币,大量吸收法币,窃取外汇,掠夺物资。国民政府拨付华北八路军的军饷不敷使用,自筹供给便成为边区必须解决的重要问题。1938年,中共边区银行开始发行边币,当时市场上除边币外,还有法币、关金、伪联银券、伪蒙疆币、伪满钞等多种货币流通。边区政府采用多种方式,与伪币、法币进行货币斗争。最终,稳定币值的努力收到了良好的效果,中共也从中获得货币战与反通货膨胀的经验。 ——摘编自赵德馨《中国近现代经济史(1842~1949)》 材料二1949年6月,上海银元暴涨,人民币购买力不足,影响生产生活。上海市委宣布打击银元保障人民币相关办法:(1)通过报纸及座谈会方式宣告人民币为真正本位币。(2)大量抛售银元,压低银元价格,在京沪等地禁用银元。动员群众及军警取缔银元贩子活动。(3)各银行收兑百姓银元,举办折实存款,消除群众对人民币的顾虑。(4)出售生活物资,用人民币购买工业品,解决工厂资金困难,拉升工业品价格。(5)对失业工人和贫民进行救济。经中央批准,上海市公安局会同有关部门于6月10日成功查封旧上海金融投机大本营——上海证券交易所大楼。这为人民政府接管大城市和调控经济提供了宝贵的经验,人民币成为唯一流通的货币。 ——摘编自杨天亮《上海解放初期的一场“银元之战”》 (1)根据材料一并结合所学知识,归纳中共发行边币的原因并分析其作用。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括解放战争后期中共金融治理的特点。(4分) (3)根据材料比较两次 “货币斗争 ”的异同。(6分) |
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(2024·河北石家庄高一上期末·22)阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一 在新民主主义革命时期,中国共产党根据革命斗争的需要,对民间传统歌谣进行了改编与创作。李伯钊回忆:“(瞿)秋白同志鼓励大家搜集民歌来填词……通俗的歌词对群众教育作用大,没有人写谱就照民歌典谱填词。 ”彭湃将客家山歌 “日头出来对面山,打扮阿郎去过番(去南洋),十七十八阿郎返,玉石手镯金耳环 ”,改编为 “日头出来对面山,欢送阿郎去打战,打了胜仗阿郎返,伢爱手枪和炸弹 ”。此外,广大群众也创作了许多脍炙人口的优秀作品,其中最为典型的是《东方红》,由陕北《移民歌》整理、删减而成。这首革命歌谣抒发的真挚情感,使人产生强烈共鸣,迅速被传唱接受。 ——摘编自邓登瑶《革命歌谣的演进历程、鲜明特征及价值意蕴》 材料二贵州松桃县曾组织师生在街头进行抗日演讲,高唱《义勇军进行曲》 以唤醒苗族、土家族和其他少数民族群众的抗日热情。丰子恺说: “连荒山中的三家村里,也有 ‘起来,起来 ’ ‘前进,前进 ’的声音出自村夫牧童之口。都会是自不必说,长沙的湖南婆婆,汉口的湖北军夫,都能唱 ‘中华民族到了最危险的时候 ’”。曹聚仁描述道: “一个英国人在北戴河初闻此歌,为之感动流泪;一个日本的文化人,在上海街头听了不觉心神震动;这歌曲曾流传于印度河上,也曾洋溢于旧金山的一角。 ” ——摘编自郑大华《论抗战歌曲对“中华民族”的书写》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括革命歌谣改编创作过程中呈现的特点。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析抗战歌曲传唱的意义。(8分) |
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(2022·福建龙岩高一下期末·26)中国共产党成立以来,领导中国人民浴血奋战,百折不挠,取得了新民主主义革命的伟大胜利。阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一
材料二 革命纪念馆是纪念革命先烈丰功伟绩、了解光荣革命历史、接受革命传统教育的重要场所。
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