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(2026·浙江温州环大罗山联盟高二下期中·20)阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料
1906年前后,《申报》报道中 藏书楼 图书馆 的概念逐渐分化。 图书馆 更侧重服务于 ,是供社会全体使用的公共文化机构。将1901年—1920年《申报》中含 藏书楼 图书馆 的报道数量进行逐年统计,结果如下图所示。

——摘编自陈宇凡、彭敏惠《民国初期图书馆社会形象的定位——以〈申报〉为中心的考察》

某AI平台对清末民初图书馆这一称呼逐渐流行的原因进行三方面的分析:

(1)时代背景与社会需求的转变

时代背景:在清末民初之前,藏书楼更多是指官办、私立或宗教性质的书籍存放场所,强调的是收藏与保存,而非广泛的社会服务。

社会大众化需求:1900年代初,随着科举制度的废除和新式学堂的兴起,社会对知识的渴求从少数特权阶层转向了更广大的公众。

(2)西方现代观念的引入与本土化

图书馆概念的引入:图表显示,从1902年开始,图书馆的报道数量急剧上升,远超藏书楼。这反映了西方现代公共文化机构模式的引入。

概念的本土化:虽然图书馆是外来词,但随着更多新式学堂、报刊杂志的创办,报纸将图书馆作为传播新知和现代文明的象征,被大量使用。

(3)1914年前后的快速增长

1914年转折点:图表中显示,1914年是图书馆报道数量显著跃升的分水岭。该时期正值五四运动前夕,中国社会思想活跃,知识分子对新知的渴求达到高潮,图书馆作为获取新思想的主要渠道之一,受到前所未有的重视。

结合材料和所学,辨析AI的分析。(10分)

相似题

换一批

1.

(2025·河南豫东部分名校三模·18)图书与社会发展。阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
两次鸦片战争后,清朝的一些驻外使节和知识分子,开始游历欧美,考察、介绍其先进的文化,其中就包括西方的图书馆。通过考察西方图书馆,他们逐渐看到了西方图书馆与国内藏书楼之间的差异。王韬考察英法图书馆后说 都中藏书之库林立,咸许人人而览观 都中人士,无论贫富,人而披览诵读者,日有数百人 。1895年,康有为在 公车上书 中呼吁政府建立供广大民众 以广见闻 的图书馆,以启迪民智。当时国内各地成立的学会也纷纷设立图书机构,广集古今中外有用之书,许多官员也纷纷奏请创设图书馆。

——摘编自范玉红《中国近代图书馆建设的社会教育意识》

材料二
抗日战争时期,山东抗日根据地的图书出版逐步发展起来。1937—1941年,为增强人们的抗战意识和胜利信心,思想类图书为多。1942年,中共中央掀起整风运动,文艺类、历史类、医药卫生类图书增多。1944年大生产运动相继开展后,经济类图书日趋增多,为农民的生产生活和干部开展相关工作提供指导。中共山东分局对各地文协作出指示: 出版刊物要保证有党性与切合斗争的实际,一切空谈应该休息。 根据地出版界还十分留心国际反法西斯斗争形势,出版了《第二战场的开辟与中国抗战》等书籍。当时物资匮乏,出版器械简陋,但出版人员集思广益,把发行工作当成群众工作来做,保证了出版任务的完成。解放战争爆发前夕,山东抗日根据地出版单位的许多同志北上东北地区,参与当地的出版发行事业建设。

——摘编自董文强《试论山东抗日根据地的图书出版》

(1)根据材料一简述近代中国图书馆观念的主要内容。结合所学知识分析近代图书馆在中国创办的背景。(5分)
(2)根据材料二概括山东抗日根据地图书出版的特点。结合所学知识指出山东抗日根据地图书出版的意义。(9分)

2.

(2024·山东泰安高二下期中·18)阅读材料,回答问题。(13分)
材料

时间

图书馆发展概况

19071909

近代图书馆如雨后春笋相继在各地涌现,但这些图书馆大都设于通衢大邑,尤其是省一级地区。如1907年江南图书馆创设于江宁,1909年山东图书馆创设于济南,1909年山西图书馆创设于太原等。

1910

晚清政府学部公布《图书馆通行章程》,规定图书馆之设,所以保存国粹,造成通才,以备硕学专家研究学艺,学生士人检阅考证之用。

1915

中华民国教育部颁布了《通俗图书馆规程》,其中第一条即为:各省治、县治应设通俗图书馆,储集各种通俗图书,供公众之阅览。

1927

民众图书馆事业之进步,较任何其他类的图书馆更为发达。虽其设备未能完善,而馆数则至足惊人。

19281932

1928年《上海特别市市立民众图书馆暂行条例》公布;1930年《吉林省民众图书馆办法大纲》公布;1932年《江苏省各县县立图书馆组织暂行规程》通过。

1936

教育部社会教育司全面调查结果显示,全国有4032所图书馆,其中民众图书馆包括通俗图书馆、乡村图书馆、农民图书馆)1255所。

——摘编自张书美、刘劲松等《民众图书馆在我国近代图书馆转型中的指针意义》

根据材料,概括这一时期中国图书馆发展概况,并指出其影响。(13分)

3.

(2023·浙江温州三模·21)阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一
我朝宏章儒术,昭示天下,诏开四库,分建三阁,足以远迈汉唐,岂仅蹠(踩踏)掌欧美。顾为制大而收效寡者,则以藏庋宝于中秘,推行囿于一隅。其他海内收藏之家,扃鐍(引申为隔绝)相私,更无论矣。今为我国计,不如采用博物图书二馆之制,合为博览馆,饬下各行省一律筹建。窃思此举,上可以保存国学,下可以嘉惠士林,若荷施行,天下幸甚。

——张謇《上学部请设博览馆议》(1905年)

材料二
1946年,国际博物馆协会在法国巴黎成立。1974年,该协会将博物馆定义为 一个不追求营利、为社会和社会发展服务的公开的永久性机构,为研究、教育和欣赏的目的,对人类和人类环境见证物进行搜集、保存、研究、传播和展览 。公益性成为博物馆的首要职责。1977年,国际博物馆协会又把每年的5月18日定为 国际博物馆日 ,并且每年确定活动主题。
(1)根据材料一,概括张謇认为清朝官藏与私藏的不足之处。结合所学,指出清政府及张謇 采用博物图书二馆之制 的具体举措。(4分)
(2)根据材料二,结合所学,概括近代以来建立的博物馆的主要功能。(6分)