试题详情

（2026·云南昭通一中教研联盟高一下期中·6）16世纪后期，原产于美洲的玉米、番薯等作物经西班牙人传入菲律宾，随后由闽粤商人引种至中国东南沿海。这些作物耐旱高产，逐渐向丘陵山地推广，改变了传统粮食结构，缓解了人地矛盾。这一过程生动展现了（　　）
A．美洲作物取代欧亚传统作物 B．殖民扩张推动单一经济模式形成
C．欧洲主导全球贸易各个环节 D．物种交流呈多向互动与本土适应

相似题

换一批

1．
（2024·山东日照高一下期中·5）全球航路开辟后玉米传入欧洲，18世纪后逐渐成为肉、奶食品生产不可或缺的饲料资源，以及商品生产转化的中间消耗物，为欧洲的城市化、商业化提供基础保障。这一现象产生的最深远影响是（　　）
A．提高农产品商品化 B．促进人口快速增长 C．改变传统耕作制度 D．推动资本主义发展

2．
（2023·浙江A9协作体高一下期中·20）1492年后，当欧洲船只将成千上万的物种运到大洋彼岸的新家园时，全球的生态系统开始了碰撞与融合。有学者将其称为 “哥伦布大交换 ”。伴随着 “欧洲船只 ”传入美洲的经济农作物有（　　）
A．小麦、水稻 B．花生、南瓜 C．橄榄、葡萄 D．咖啡、可可

3．
（2021·吉林十校高一第二学期期中·19）中国古代一本农书中出现了关于甘薯的记载：从东南亚传入中国，因来自番邦，又名 “番薯 ”。后来国家发生饥荒，政府大力推广甘薯种植，于是这种作物逐渐成为百姓的重要食物。据此推断，这本农书可能最早出现在（　　）
A．秦朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝