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(2026·广西贵港平南部分学校高二上段考·18)阅读材料,回答问题。(12分)
材料
改革开放初期,农村、城市改革递次突破,并不是各自孤军深入的。农村改革率先突破,在坚持土地集体所有基础上实行家庭承包经营,恢复农贸市场,放宽农民就业限制,实行政社分设,调动了农民的生产积极性。1978年到1984年,城乡居民收入差距由2.57:1缩小为1.84:1,农业增速超过工业,农产品短缺得到缓解。农村经济向专业化、商品化转变,为城市改革奠定了物质基础,也提供了承包经营等改革经验。1984年,党的十二届三中全会开启以城市为重点的经济体制改革,提出发展公有制基础上的有计划的商品经济。城市改革拓展了乡镇企业发展的空间,推动农产品统派购制度改革,打开农村劳动力向非农产业转移的通道,进一步打破城乡二元结构。城乡改革相互促进,开启市场取向下工农城乡协调发展机制的探索,为新时代完善城乡融合发展体制机制留下历史启示。

——摘编自郑有贵《改革开放初期农村、城市改革的递次突破及其逻辑关联》

(1)根据材料,概括改革开放初期农村改革的主要成效。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析改革开放初期城乡递次改革的历史启示。(6分)

相似题

换一批

1.

(2026·山东日照高二上开学考·18)阅读材料,回答问题。(12分)
材料

“鸡毛换糖”:从谋生之路到商业神话

义乌 “鸡毛换糖 ”始于明末清初,已有三百余年历史。义乌土壤贫瘠,人多地少,灾害频发。当地农民用鸡毛肥田,为换取鸡毛,义乌人肩挑糖担、手摇拨浪鼓,走街串巷以糖换毛,被称为 “敲糖帮 ”。至乾隆年间,操此业者已有万余人,足迹遍及大半个中国。
民国至新中国成立后, “敲糖帮 ”传统从未中断。改革开放前夕,义乌农民人均耕地不足0.7亩,大批农民重拾糖担,农闲时外出敲糖,换取鸡毛和日用杂货。长期走南闯北中,敲糖帮成员积累了丰富的市场经验,掌握了各地商品信息。他们从以糖换毛转向兼营针线、发卡等小商品贩运,形成遍布全国的小商品购销网络。同时,义乌本地农民开始加工小商品在集市出售,一个自发的小商品交易网络悄然形成。
改革开放后,商品经济逐步恢复。1980年,工商部门恢复颁发许可证。但长途贩卖、摆地摊仍受限。1982年5月,农妇冯爱倩向县委书记谢高华反映经商困难。谢高华深受触动并表态: “开放义乌小商品市场,出了问题我负责。 ”同年8月,义乌县委作出 “四个允许 ”决策:允许农民经商、允许长途贩运、允许开放城乡市场、允许多渠道竞争。9月,第一代小商品市场在湖清门诞生。
1984年,义乌县委提出 “兴商建县 ”发展战略。此后,市场五易其址、九次扩建,从马路市场逐步发展为国际商贸城。2005年,义乌市场被联合国、世界银行等评为 “全球最大的日用商品批发市场 ”。

——摘编自周会会《浙江义乌鸡毛换糖历史变迁初探》等

(1)指出 “敲糖帮 ”在长期经营中积累了哪些有利于日后转型的优势。(6分)
(2)简述义乌从 “鸡毛换糖 ”发展为 “全球最大的日用商品批发市场 ”的推动因素。(6分)

2.

(2026·河南新未来联考高二下测评·19)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
过去的经验证明:在农业的互助合作运动上,强迫命令的领导方法是错误的,但放任自流也是错误的。……必须随时注意纠正和防止这两种错误的领导方法,而掌握正确的领导方法。这种正确的领导方法,首先是采取典型示范而逐步推广的方法,一般是由小到大,由少到多,由低级到高级。第二、在工作过程中,总是随时随地研究群众的经验,集中群众的意见,教育群众,发扬正确的东西,避免重复错误的东西。第三、在处理互助组和生产合作社内部所存在的任何问题上,有一条原则是必须绝对遵守的,就是贯彻自愿和互利的原则。

——摘编自中共中央《关于农业生产互助合作的决议》(1953年2月15日)

材料二
改革开放以来,我国早期合作社以技术互助、生产协作为主,后来逐步拓展至农产品流通、加工、销售等全链条。如今,许多合作社通过订单农业、农超对接、电商平台等模式,实现生产与市场需求的精准对接。1980年代,合作社主要推广传统农技和优良品种;进入21世纪,现代科技开始深度融入农业生产。如今,智慧农业合作社广泛采用物联网监控作物生长、无人机植保、测土配方施肥等技术。农业合作社通过发展绿色农业、有机种植,满足城市居民对高品质农产品的需求;同时吸引大学生、返乡青年加入;引入城市资本参与基础设施建设,推动 “农旅融合 ” “康养农业 ”等新业态发展。

——摘编自梁凤财《中国共产党领导农业合作社建设的百年历程和基本经验》等

(1)根据材料一并结合所学知识,分析新中国成立初期我国农业社会主义改造的特点。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简要说明1980年以来我国农业合作社的发展所反映的经济社会发展的趋势。(6分)

3.

(2025·贵州新高考大数据赋分高二下测试·20)阅读材料,按要求作答。(12分)
材料一
下图出自俄罗斯历史学家沃尔科戈诺夫的著作《斯大林》,是一幅国家宣传画,其标题是《在集体农庄务农是我们最大的幸福》。

材料二
下图是1978年安徽凤阳小岗村18位农民按下红手印的 “生死状 ”,现珍藏在中国国家博物馆,其上面的文字为 “我们分田到户,家家户主签字盖章,如以后能干,每户保证完成全年上交的公粮,不在(注:应为 ‘再 ’)向国家伸手要钱要粮。如不成,我们干部作(注:应为 ‘坐 ’)牢刹(注:应为 ‘杀 ’)头也甘心,大家社员们保证把我们的小孩养活到18岁 ”。

根据材料提取材料信息,并结合所学知识,论述上述材料对研究20世纪苏联和中国农村经济体制调整的史料价值。