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(2026·四川德阳中考·13)阅读材料,完成下列要求。(18分)
【史学名著阅读】 (一)项目情境历史学习需要认真阅读史学名著,通过理解和验证作者观点、了解作者研究思路,可以揭示历史表象背后的发展规律。请阅读史书《近代中国社会的新陈代谢》节选。 (二)项目材料 材料一 洋务运动的发生,是为了应付变局,它的灵魂是 “中体西用 ”……官督商办的民用企业,虽然受官僚的控制,发展受到很大限制,但基本上是资本主义性质的近代企业。它们带来了新的生产力,在不自觉中把资本主义生产方式引进了中国。 材料二 维新变法则从洋务运动那里接过了变的旗帜,进而要变封建专制为君主立宪。资产阶级维新派以变法代替了洋务派的新政,从器物变革走向了制度变革……它带来的影响不止于变法本身的实践,更在于思想的启蒙,促进了国人的觉醒。 材料三 辛亥革命扫除了帝制,给中国带来了共和国。这是一个伟大的胜利,此后,共和成为不可抗拒的潮流……但革命没有带来安定,胜利很快变成了纸上的东西,旧的封建势力没有被彻底清除,帝国主义在中国的统治也没有被推翻……新陈代谢并没有走完自己的路。 ——以上材料均摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》(1992年版) (三)项目任务(1)根据材料一并结合所学知识,从近代化的角度列举两项洋务运动 “新 ”的举措。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括维新变法对近代中国社会 “新陈代谢 ”的推动作用。(4分) (3)根据材料三并结合所学知识,指出辛亥革命推动 “新陈代谢 ”取得的成果,并说明 “新陈代谢并没有走完自己的路 ”的理由。(7分) (4)综合上述材料,谈谈本书揭示出的中国近代化探索的规律。(3分) |
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换一批1. |
(2019·山东日照·27)阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料一 由辛亥革命所唤起的中国社会的希望,同民国初年中国社会的黑暗之间形成一种巨大的落差,巨大的落差产生了巨大的波潮,于是而有新文化运动。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 出席巴黎和会的中国代表顾维钧曾回忆道: “以前我们也曾想过最终方案可能不会太好,但却不曾料到结果竟是如此之惨。 ”中国人民彻底清醒地认识到 “公理难伸,强权未已 ”,爱国风暴汹涌而至。习近平总书记指出, “五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义精神 ”。 ——钟轩理《五四精神与中国道路》 (1)据材料一,结合所学知识回答,材料中 “巨大波潮 ”和 “结果竟是如此之惨 ”分别指什么?(4分)据材料,阐明五四运动的时代价值。(1分)材料二 马克思主义与工人运动相结合,直接推动了1921年中国共产党的成立。中国共产党的诞生不是偶然的。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新,中国革命就有了新的领导核心力量,这是中国新民主主义革命区别于旧民主主义革命最根本的特征。 ——钟轩理《五四精神与中国道路》 (2)历史学习中,常常需要认识历史事件的因果联系,以揭示历史发展的进程。请你结合上述材料,写一段180字左右的短文,包含 “辛亥革命 ” “新文化运动 ” “五四运动 ” “中国共产党的成立 ”四个事件,体现中国革命由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的过程。(8分)材料三 实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。 ——习近平《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》 (3)举出在改革开放的伟大实践中,我国在经济、科技和国防领域取得的巨大成就各一例。(3分)(4)综合上述材料,你得出怎样的历史结论或认识?(2分) |
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(2018·山东潍坊·27)近代以来,铁路成为现代化的代名词,许多历史人物以此寄寓理想和追求。阅读材料,回答问题。(18分)
材料一 李鸿章明确提出铁路乃自强根本,是修筑铁路的积极主张者。19世纪70年代,他在致友人的一封信中说: “我曾拜谒过恭亲王(奕䜣),向他说明修筑铁路的好处,他也深以为然,但却说没有人敢牵头主持修路事宜。我又恳请他向两宫皇太后(慈安、慈禧)禀明,他说她们受到的压力很大,也不能决定是否该支持修筑铁路,自此就再也没有下文了。 ” ——摘编自徐中约《中国近代史》 (1)据材料并结合所学知识,说明李鸿章主张修筑铁路的目的,(4分)概括材料反映的时代特点。(2分)材料二 辛亥革命后,孙中山认为民族、民主革命俱已完成,遂积极倡导铁路建设。他曾说: “国家之贫富,可以铁道之多寡定之;地方之苦乐,可以铁道之远近计之……修筑铁路,实为目前惟一之急务,民国之生死存亡,系于此举。 ”他提出了修筑10万英里(约16万公里)铁路的宏图伟略,但整个民国时期不过勉强修筑了区区1万余公里。 ——摘编自岳麓书社《经济成长历程》 (2)据材料二,概括孙中山对铁路作用的认识。(2分)结合所学知识,指出其 “宏图伟略 ”在民国时期难以实现的原因。(4分)材料三 1978年10月22日至29日,邓小平正式访问日本。这次访日正值中共十届三中全会前夕,作为中国改革开放的总设计师,他心中正在勾画着改革开放的宏伟蓝图。10月26日,邓小平乘坐新干线高速列车,有记者问他有何感想,他说: “就感觉到快,有催人跑的意思,我们现在正合适坐这样的车……我们现在很需要跑。 ” ——据央视大型文献记录片《旗帜》 (3)据材料三并结合所学知识,应怎样理解 “我们现在很需要跑 ”?(4分)我们是怎样 “跑 ”起来的?(2分) |
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(2017·山东潍坊·27)思想是行动的先导,中国近现代史上的每一次思想解放都推动了社会的进步。阅读材料,回答问题。(18分)
材料一 洋务派在观察强大对手(西方列强)的优点时,不归功于对手的强壮如牛,反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套。 ——柏杨《中国人史纲》 (1)据材料一并结合所学知识,指出洋务派对西方列强的认识。材料二 (大清宣统五年正月初三)自变乱以来,一切新党竞袭洋夷之皮毛,不但遵行外洋之政治,改阴历为阳历,即服色亦效洋式,而外洋各国蚕食鲸吞,日甚一日。来拜年者五十余人,皆系便衣便帽,无一顶戴之人,间有洋帽之人,较上年之情形迥然不同。 ——摘编自1913年一位乡村知识分子的日记 (2)据材料二并结合所学知识指出, “变乱 ”是指哪一政治事件?对中国社会产生了怎样的积极影响?材料三 近代中国翻译日本书籍表
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (3)据材料三,指出甲午战争后中国翻译日本书籍出现的新变化。结合史实归纳出现这一变化的时代背景。材料四 我们说的做的究竟能不能解决问题,问题解决得是不是正确,关键在于我们是否能够理论联系实际,是否善于总结经验,针对客观现实,采取实事求是的态度,一切从实际出发。我们只有这样做了,才有可能正确地或者比较正确地解决问题,而这样地解决问题,究竟是否正确或者完全正确,还需要今后的实践来检验。 ——摘编自邓小平1978年6月2日在全军政治工作会议上的讲话 (4)邓小平同志的这段话针对的是哪一错误思想?起了怎样的积极作用? |
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