（2018·黑龙江龙东·25）在经济全球化的背景下，世界各国的经济往来日益密切，开放交流成为各国普遍遵循的基本原则。阅读下列材料，回答问题。（7分）
材料一 2100多年前，中国汉代一位伟大使者肩负和平友好的使命，两次出使中亚，开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路……为了使我们欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔，我们可以用创新的合作模式，共同建设 “丝绸之路经济带。 ”

——习近平主席在纳扎尔巴耶夫大学的演讲

（1）材料一中的伟大使者是谁？这条古丝绸之路起点在中国古代的哪个城市？（2分）
（2）明朝时期曾出现过中外交流的高峰，与之相对应的历史事件是什么？（1 分）
材料二 一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺，这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。
（3）材料二中的大帝国，人为隔绝于世的政策是什么？（1 分）
（4）从《南京条约》到《马关条约》，列强侵华由商品输出为主变为以资本输出为主，《马关条约》中最能体现这一特征的内容是什么？（1分）
材料三 习近平主席在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上发表主旨演讲，强调各国要顺应时代潮流，坚持开放共赢，中国开放的大门不会关闭，只会越开越大。
（5）1980 年，我国首批建立四个经济特区，后来又增设了哪个经济特区？（1分）
（6）为了顺应经济全球化潮流，加强与世界各国经济的交流，我国于2001年加入哪一国际组织？（1分）

（2017·湖北黄冈·23）阅读材料，完成下列问题。（8分）
材料一 文明交流的主要方式有两种：一是和平交往，这是人类文明交流的主要方式，是世界文明发展的常态和主流。和平往来的直接效果是人类物质财富的互通有无，精神文化的交汇更新，以及由此而来的人们在生活质量上的提高与内容上的丰富。二是暴力冲突，即战争方式，这种交往方式更大的后果是人类文明成果的毁灭，许多优秀文明由此衰落。

——摘编自《新全球史·文明的传承与交流》（杰里·本特利、赫伯特·齐格勒著）、（中华文明史）（袁行霈、严文明、张传玺、楼宇烈主编）

材料二 汉唐国力强盛，对外交往发达。两汉时期，中国的凿井、冶铁等技术传到西方；中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜、汗血马等农作物和畜牧品种，罗马的毛织品、玻璃等手工业品和杂技，以及印度的佛教传入中国。唐朝时期，西方的先进冶炼技术传入中国，唐朝音乐舞蹈吸收了西域和外国的精华，有风格多样、优美和谐的音乐作品，有雄劲（刚劲、豪爽、活泼）的健舞和柔和婉转的软舞（如《秦王破阵舞》《霓裳羽衣舞》）。此外，中东地区的服饰、生活习惯也相继入中原，有西域人在长安开酒店。

——摘编自《中国历史教学参考书》七年级上、下册

材料三 明成祖时期，经济发展，国力强盛，为加强海外联系，明成祖派郑和出使西洋诸国。1405﹣1433年，郑和七次下西洋，到过亚非30多个国家和地区。郑和，云南晋宁人，有组织能力，而且能文能武，勇敢机智，深受明成祖的宠信；郑和的祖父、父亲到麦加朝过圣，与阿拉伯商人有接触，郑和从小就知道一些外洋的情况，通晓伊斯兰教诸国的文化习俗，懂得一些航海知识。

——摘编自《中国历史教学参考书》七年级下册

（1）据材料一、二和所学知识，概括汉唐时期，中外交往在哪些方面丰富发展了中华文化。（4分）
（2）据材料三，概括郑和出使西洋所具备的个人优势。（2分）
（3）据材料二、三和所学知识，简要指出汉、唐、明朝对外交往发达的相同前提条件；（1分）简要说明汉、唐、明朝对外交往的相同意义。（1分）

（2016·福建泉州丰泽区·24）阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料一

  
 《丝绸之路示意图》

 （1）写出材料一中A．B两点分别代表的地方。（2分）结合所学知识指出丝绸之路的重要历史作用。（2分）
材料二 隋唐时期，由于西域战火不断，陆上丝绸之路被战争所阻断，海上丝绸之路代之而兴。唐宋代时期，伴随着我国造船、航海技术的发展，我国通往东南亚、马六甲海峡、印度洋、红海，及至非洲大陆航路的纷纷开通与延伸，海上丝绸之路终于替代了陆上丝绸之路，成为我国对外交往的主要通道。
（2）据材料二，指出海上丝绸之路取代陆上丝绸之路的主要因素。（不得照抄原文，2分）
材料三 这一跨越时空的宏伟构想，承接古今、连接中外。赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵，……因为，它既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神，又顺应和平、发展、合作、双赢的21世纪时代潮流，将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接，具有深远的战略意义和全球性影响力。

——陈凤英《习近平“一带一路”构想战略意义深远》

（3）据材料三，回答 “一带一路 ”建设的最终目标是什么？（2分）它体现了世界经济发展的什么趋势？（2分）