（2026·河南驻马店开学考·20）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
鸦片战争后，西方 “新文明之势力，方挟风鼓浪，蔽天而来，叩吾关而窥吾室，以吾数千年之旧文明当之，乃如败叶之遇疾风，无往而不败衄 ”。两种文明之战的结果是中国传统的精神文明在戊戌变法前后有了大改观，传统文明的诸多样式或是式微，或是演进，东西方文明前所未有地糅合，西洋文明的大规模引入，使得中华古文明出现了结构性变迁—外延扩大，内容增多，蕴义演进，中华近代文明的整体格局开始架构成形。

——摘编自袁行霈主编《中华文明史》

选取材料部分或整体信息，自拟一个论题并结合所学知识进行阐释。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰。）

（2026·重庆11月调研测试·18）阅读材料，回答问题。（12分）
材料
和中国古代那种静态的、有很大凝固性的社会不同，中国近代是一个动态的、新陈代谢迅速的社会。和西方从中世纪到近代是通过自我更新机制来实现社会变革也不一样，中国近代社会的新陈代谢在很大程度上是由于接踵而来的外力冲击，又通过独特的社会机制由外来变为内在，推动民族冲突和阶级对抗，表现为一个又一个变革的浪头，迂回曲折地推陈出新（即推封建主义之陈而出民主主义之新）。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

从材料中提取2—3个关键词，围绕中国近代社会发展自拟一个观点，并结合所学知识进行论述。（要求：观点正确，论述充分，史论结合，逻辑清楚）

（2026·福建部分学校10月联考·20）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
美国政治学家白鲁恂提出政治发展概念的三个基本要素：平等，即公民广泛参加政治活动，法律面前人人平等，根据个人才能和成绩而非血统门第来选拔人才；能力，即政府活动范围和规模的扩大，行政管理合理性的增加，公共政策效率的提高；分化，即政府各部门职责明确，按专业分工原则互相合作。其观点集中在 “民主化 ”问题上，即从低政治参与的专制政体发展到高政治参与的民主政体。

——摘编自李里峰《中国政治的变与常：长时段的历史透视》

围绕 “中国近代前期政治发展历程 ”这一主题，就材料整体或部分观点，提出你的见解（赞成、质疑、修改皆可），并结合中国近代前期的相关知识进行阐释。（要求：见解明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确。）