（2026·四川达州八上月考·18）随着列强侵略的加剧，深陷危局的近代中国，促使社会各阶层在救亡图存的探索中不断觉醒。阅读下列材料，回答问题。（14分）
【农民奋起，抗争救国】
材料一 鸦片战争后国内矛盾激化。太平天国提出《天朝田亩制度》，试图建立平均平等的理想社会，沉重打击清王朝与外国侵略势力。甲午战败、瓜分狂潮来临，义和团高举反帝旗帜抗击八国联军，打击了列强瓜分中国的野心。

——《中国近代史》人民教育出版社

（1）根据材料一，概括太平天国运动与义和团运动兴起的时代背景。（4分）
【地主自救，师夷长技】
材料二 第二次鸦片战争后，洋务派主张学习西方先进技术，创办近代军事、民用企业，建立新式海陆军。洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，客观上促进民族资本主义产生。

——部编版《中国历史八年级上册》教师教学用书

（2）对比材料二、材料三并结合所学，指出洋务运动与戊戌变法在探索救亡道路上的侧重点有何不同。（4分）
【维新变法，制度求索】
材料三 甲午战败，民族危机空前严重。康有为、梁启超等维新派主张学习西方政治制度，上书光绪帝发起戊戌变法，试图以改良挽救危亡。变法虽败，却起了思想启蒙作用。

——张海鹏主编《中国近代通史》

（3）综合上述材料，概括近代农民阶级、地主阶级、资产阶级维新派救亡探索的共同主题，并谈谈这些探索带给你的历史启示。（6分）