（2026·湖北中考·16）【在劳动生产中彰显人民力量】（10分）
某班以 “劳动生产与人民力量 ”为主题组织历史论证。同学们围绕主题展开热烈讨论，提出 “劳动生产的时代背景是什么 ” “劳动生产怎样体现人民力量 ” “人民群众如何推动时代进步 ”等问题，并搜集整理了下列史料：

——整编自中共中央党史和文献研究院编《中国共产党的一百年》等

请围绕 “劳动生产与人民力量 ”这一主题，拟定一个观点，运用同学们所整理的史料（至少两个），结合所学进行论述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）

（2026·甘肃武威中考·7）一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。某项目学习小组以 “时代变迁·责任担当 ”为主题，开展探究活动。阅读下列材料，完成相关要求。（12分）
【任务一：晚清学者 “学术戍边 ”的实践】
材料一  鸦片战争后，为应对列强的冲击，一些高级官员和学者开展了 “学术戍边 ”活动。他们通过了解世界地理和国际形势，整理边疆地区的史地资料，以学术成果为清廷提供建议。19世纪末， “学术戍边 ”的参与群体范围进一步扩大，国际法成为学界热议的焦点，刷新了中国学者对国际秩序的认知。清廷统治者将 “学术戍边 ”的成果作为对外交涉的依据，成功地捍卫了国家的边疆领土。

——摘编自张丹丹《晚清中国学者的世界认知与“学术戍边”》

（1）依据材料一，概括晚清学者开展 “学术戍边 ”的主要特点。（4分）
【任务二：西南联大学者 “文化抗战 ”的努力】
材料二  西南联大学者的演讲生活

——整理自《抗战时期西南联大教师演讲录》

（2）依据材料二并结合所学知识，分析西南联大学者开展演讲活动的历史意义。（4分）【任务三：共和国先锋模范的引领】
材料三  共和国的先锋模范 （3）依据材料三并结合所学知识，谈谈以上先锋模范人物的事迹对新时代青少年的启示。（4分）

（2022·山东临沂河东区八上期末卷·27） 2021年是中国共产党成立100周年，中国共产党诞生以来，从弱到强，历经风雨，从挫折中一步步走向胜利辉煌。阅读材料，回答问题。（14分）
材料一  2021年是中国共产党百年华诞。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥新。从上海石库门到嘉兴南湖，一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。

——摘自习近平2021年新年贺词

（1）中国共产党诞生于何时何地？中国共产党的诞生有何伟大历史意义？（4分）
材料二  因为有了白色政权间的长期的分裂和战争，便给了一种条件，使一小块或若干小块的共产党领导的红色区域，能够在四围白色政权包围的中间发生和坚持下来。湘赣边界的割据，就是这许多小块中间的一块。

——毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在》

（2）依据材料二和所学知识回答， “湘赣边界的割据 ”指什么？ “湘赣边界的割据 ”对中国革命产生了什么影响？（3分）
材料三  陈云在1935年10月15日向共产国际报告遵义会议情况时就说： “我们撤换了 ‘靠铅笔指挥的战略家 ’，推选毛泽东同志担任领导。与此同时，在长征途中和毛泽东一起劈波斩浪的一批领袖人物，也在这危难时刻的风头浪尖上经受了锤炼。 ”

——摘自蒋健农《遵义会议后中国革命的历史性转折》

（3）根据材料三，结合所学知识指出遵义会议纠正了什么错误？这次会议有何标志性意义？（3分）
材料四  “目前摆在中国人民面前的有两个前途。美帝国主义和国民党反动派，要使中国回到不独立、不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里。这是个黑暗的前途。中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者，把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。这是个光明的前途。我们要努力争取实现光明的前途。 ”

——摘自毛泽东在中共七大上的报告《论联合政府》

（4）根据材料四并结合所学知识，指出在这次大会上制定的党的政治路线是什么？这次大会的召开具有怎样的重大历史意义？（4分）