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(2024·湖南天壹名校高三4月联考·19)阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料 1798年7月,拿破仑率军远征埃及,他制定了前所未有的研究埃及的计划,从诸多领域精心挑选出175位学者,组成一支庞大的科学艺术考察团,收集和研究埃及历史。1799年8月,法军在尼罗河三角洲的拉希德村发掘出了罗塞塔石碑。1801年,法国被英国和土耳其的联盟打败,根据协议,战败国法国必须无条件地交出他们在埃及发掘的一切文物。次年,罗塞塔石碑被运往伦敦,后移至大英博物馆,成为镇馆之宝。 1802年,东方学家德·萨西获得了一份罗塞塔石碑拓片,他从希腊碑文中的专有名词切入,找出了代表 “托勒密 ”(Ptolemy)和 “亚历山大 ”(Alexander)之名的近似字组。 (1)根据材料并结合所学知识,指出罗塞塔石碑的史料类型,并分析其发掘和研究所具备的史料价值。(8分) (2)根据材料并结合所学知识,评析商博良对罗塞塔石碑的破译。(10分) |
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换一批1. |
(2024·上海松江区高三上一模·2)船只承载历史(26分)
船是人类征服自然的工具,也成为人类文明的载体。 示例: “马尼拉大帆船 ”是新航路开辟后(16世纪),西班牙经营的横跨太平洋贸易的主要运输工具,它将中国的丝绸、瓷器等运往墨西哥换回白银,再将白银运回马尼拉。这些白银大量流入中国,形成了一个围绕白银输入中国的贸易网络。不仅影响了中国的商品经济发展,也推动了欧洲资本主义的发展。 (4)综合上述材料,结合所学知识,谈谈你对 “船只承载历史 ”的认识。(4分) |
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(2023·上海崇明区质量检测·1)古代君主(24分)
君主是人类进入文明社会、具备国家雏形后,对最高统治者的称谓,也是影响人类历史发展的重要因素之一。 (1)古代的君主们曾在世界各地建立了不同的国家,请将下列君主与其国家的发源地相匹配。 (单选,12分) (2)古代君主通过一些举措维护其统治,将下列举措与相关国家进行匹配。(单选,6分) A.将法典用楔形文字刻在黑色玄武岩石柱上 B.修建金字塔,至上权威 C.完善法律体系,近代西方法律制度的渊源 D.设置中外朝,强化皇权 以上这些举措中,属于古代罗马的是 ① ,属于汉朝的是 ② ,属于古巴比伦王国的是 ③ 。 (3)版图曾地跨亚、非、欧三大洲的大帝国是( )(单选,2分) A.罗马帝国 汉王朝 波斯帝国 B.古埃及 亚历山大帝国 古巴比伦 C.汉王朝 古埃及 古巴比伦 D.波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国 (4)从早期文明区域到世界帝国的崛起,本质是文明交流与拓展的体现。在这一过程中出现过哪些交流方式?(4分) |
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(2023·上海宝山区质量检测·1)大江大河(22分)
水是生命的源泉,大江大河是文明的摇篮。某历史学习小组开展 “大江大河 ”为主题的自主性学习,步骤如下: (1)步骤一:通过查询关于大江大河的文献记载,了解相关的地理环境特征。将下列表格中的文献内容与地图所示区域相匹配。(填写对应的数字,8分)
①创造了迄今所知世界上最早文字的是(单选,2分) A.赫梯 B.苏美尔人 C.古埃及人 D.古印度人 ②利用大江大河兴修水利工程是地区发展的大事。诗句 “岷江遥从天际来,神功凿破古离堆。恩波浩渺连三楚,惠泽膏流润九垓。 ”赞美的水利工程是(单选,2分) A.大运河 B.龙首渠 C.都江堰 D.郑国渠 ③国家通过特定的政治制度来实现社会治理。对右列示意图所反映的政治制度解读正确的是(单选,2分) ④生产工具的进步是社会生产力发展的重要标志。下列文物能够提供相关历史信息的是(单选,2分) 有学者认为 “中国是一个独特的江河之乡,这不仅意味着它的土地上有众多的河流,而且意味着其历史受到了这种支配事实的巨大影响 ”,简要说明你的理解。(6分) |
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