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（2023·四川雅安一模·33）16世纪，新兴的击剑、马术、摔跤、象棋等运动项目在欧洲快速崛起。同时，体育运动指导或者教学类书籍大量涌现，如威曼的《游泳术》、奥斯瓦特的《摔跤术》、斯图门的《持球体育游戏》等。欧洲16世纪体育的勃兴（　　）
A．打破了教会神权统治的束缚 B．宣扬了启蒙运动的理性精神 C．反映了对人自身价值的重视 D．推动了近代自然科学的兴起

相似题

换一批

1．
（2023·浙江新高考高三联考·20）一场发生在西欧的一轮艺术和知识的创新，反映了西欧复杂城市社会的持续发展。画家、雕塑家和建筑师的艺术灵感来源于希腊和罗马的古典艺术家。与此同时，学者把古典视做典范，他们试图提升中世纪的道德思想，使之适应繁华的城市社会的需要。下列项不属于这些 “学者 ”带来的影响是（　　）
A．一定程度上冲击了封建秩序 B．解放被宗教戒律压抑和禁锢的人性
C．为资本主义制度的建立作了理论准备 D．人们开始更多地关注人本身与现实世界

2．
（2022·福建省莆田市一模·14）15世纪中期，一批学者从意大利留学回来后应邀到德国大学任教。这批学者与经院主义学者不同，他们反对经院主义教育，主张学习修辞、文体、诗学，倾心于诗歌和书信艺术。到16世纪，他们培养出了一批像马丁·路德这样的修辞学教授。这说明当时（　　）
A．近代教育开始兴起 B．民众人文知识普及 C．人文主义影响扩大 D．民族国家意识形成

3．
（2021·浙江温州高三5月选考适应性考试·17）有学者认为： “如果说，文艺复兴……是一个 ‘人被发现 ’的时代的话，那么只有在莎士比亚的创作中，这个 ‘人 ’才被发现的最全面、最丰富、最深刻，人文主义的内涵也才发展到了最完整的阶段。 ”莎士比亚对 “人 ”的发现突出表现在（　　）
①刻画复杂的人类内心世界 ②提升人性的高尚和尊严
③歌颂了人间的仁爱和友谊 ④铲除教士和俗人之间的隔阂
A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④