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（2022·山东潍坊高一下期末·4）中世纪时，英国乡绅将子弟送往牛津大学和剑桥大学主要是为培养神职人员。而到15世纪，乡绅将子弟送到大学，主要学习对世俗职业有用的知识，如逻辑学、哲学、数学、医学以及民法等。这反映出英国（　　）
A．人文主义思想传播 B．宗教改革成效显著 C．阶级分化不断加剧 D．高等教育欧洲领先

相似题

换一批

1．
（2023·山东淄博高一下期末·7）从1420到1463年，一位伟大的建筑师给佛罗伦萨的天主教堂建造了一个多面体构成的八角形的穹顶。这个穹顶高300多英尺，不再是一个封闭的盖子，圆顶上有很多窗洞，能够射入阳光。这个设计体现出（　　）
A．人类摆脱束缚追求自由的精神 B．欧洲建筑史上的革命性变革
C．人与宇宙融为一体的美好愿望 D．近代社会多层面的统一和谐

2．
（2023·贵州安顺高一下期末·7）在文艺复兴时代，人文主义者认为时间是一种天赋，神圣的财富，时间不再是 “走向永恒过渡 ”。他们在职业占用的时间之外，勤奋研究古典文艺，把珍惜时间、善于使用时间为座右铭。据此可知，人文主义者（　　）
A．认为时间创造物质财富 B．从个人的角度注重现实生活 C．极大推动文学艺术发展 D．从职业的角度提升专业能力

3．
（2021·湖北省十堰市高一第二学期期末·8）但丁在《论世界帝国》中提出： “真理不仅要靠人的理性的智慧之光，而且要靠神的威力光辉才能得以显现出来，二者已经契合，天上地下都必然一致赞同。 ”可见，但丁（　　）
A．提倡人性，反对神性 B．认为神性与人性可以和谐共存
C．崇尚理性，否定权威 D．主张应关注人本身与现实世界