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(2021·山东潍坊高三4月高考模拟·19)(13分)棉花的历史,是一部资本主义全球化的历史,也是一部胁迫、暴力、掠夺和奴役的罪恶历史。以下材料是摘编自斯文·贝克特《棉花帝国》中的两则案例。阅读材料,回答问题。
材料一
1784年,一个名叫葛莱格的英国商人在曼彻斯特附近的玻琳河畔建造了一个小型棉纺厂。工厂配备了最新发明的水力纺织机,雇佣了一批当地的孤儿做工人,原料用的是他的亲戚——妻子在利物浦的家族从牙买加和巴西买来的;为了从亚洲人手上把生意抢过来,他千方百计改进生产技术,愿意尝试最新的机器;而产品的消费市场也颇为 全球 :一部分迎合欧洲大陆的消费者;另一部分通过妻子的家族去往非洲西海岸,满足那里的奴隶贸易;或者到迭多米尼加岛,衣被他自己的家族在那里蓄养的黑奴。
材料二
1833年,刚满十岁的爱伦·胡通,已经在棉纺织厂工作了两年,是个熟练手了。她母亲继续让她去工厂工作挣工资。她每天早上五点半到工厂,晚上八点才结束一天的工作,一旦没有跟上快速运转的机器,接上纱线的断头,她就要被鞭打,爱伦平均一周被工厂监管鞭打两次,直到她的头伤痕累累,甚至被罚在脖子上挂上铁制重物,一遍一遍地爬楼梯。
(1)以上材料反映了哪些重大历史现象?为什么说棉花的历史是一部资本主义全球化的历史?(9分)
(2)根据材料二,谈谈你对资本主义发展的认识。(4分)

相似题

换一批

1.

(2020.1·新疆学业水平·28)阅读材料,回答问题。(13分)
材料一

材料二
18世纪中期到20世纪初,欧美等地相继发生两次工业革命。工业革命极大地提高了生产力,改变了人们的生活方式和社会面貌,深刻影响了世界历火的发展进程。

——《中外历史纲要》下册

材料三
当世界经济处于下行期的时候,全球经济蛋糕不容易做大,甚至变小了,增长和分配、资本和劳动、效率和公平的矛盾就会更加突出,发达国家和发展中国家都会感受到压力和冲击。反全球化的呼声,反映了经济全球化进程的不足,值得我们重视和深思。

——《求是》2020年第24期《习近平:共担时代责任,共促全球发展》

(1)根据材料,指出图中C航线的开辟者,并简述新航路开辟的影响。(5分)
(2)根据材料二并结合所学知识,两次工业革命使人类分别进入了什么时代?其对资本主义世界市场的发展各产生了怎样的影响?(6分)
(3)根据材料三说说你对经济全球化的认识。(2分)

2.

(2021·江苏南京高一第二学期期末·31)阅读材料,回答问题。(13分)
材料
10月11日,圣萨尔瓦多岛
为了伟大的友谊……我给了他们一些红帽子、玻璃珠子……他们……给我们带来了鹦鹉、棉线团、投枪……他们不知武器为何物,我把剑给他们看时,由于无知,他们用手握刃而伤了自己。他们不知道铁。
10月14日,圣萨尔瓦多岛
我沿着岛屿探查岛情……以便能向陛下提供一份完整的报告,并确定在哪里修筑炮台……尽管这在我看来没有必要,因为当地人不谙军事只要派遣50个人来就可以征服他们所有人。
10月16日,费尔南迪纳岛
我以陛下的名字将其命名为 费尔南迪纳岛……我并没有在这儿辨认出任何已知的宗教,但我相信,凭他们的聪慧天资,很快就能皈依基督教。
10月22日,伊莎贝拉岛
他们相信,我们从天上来,他们用他们所有的东西来换我们的任何破烂。我想如果他们有黄金和香料的话,也会这样做。
12月11日,伊斯帕尼奥拉岛
加尼巴尔人就是大可汗(一位中国以前统治者的称呼)的子民,他们必定就在这附近。
12月18日,西班牙岛
当地国王给了我两片打制得很薄的金片,看来,当地黄金并不多,尽管离产金之地很近。

——摘编自《哥伦布航海日记》

提取材料信息,说明上述材料对研究近代早期西方的海外探索有哪些史料价值。(13分)

3.

(2021·辽宁大连高二第一学期期末·19)(13分)世界市场的形成推动着世界贸易的发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一

世界市场的总体形成,经历了从15世纪末至20世纪30年代400多年的时间。

阶段

状况

关键词

第一阶段

初步形成

物种大交换、三角贸易、商业革命

第二阶段

迅猛发展

机器大工业、产业资本取代商业资本

第三阶段

总体形成

垄断资本、瓜分世界的狂潮

——据栾文莲《全球的脉动:马克思主义世界市场理论与经济全球化问题》整理

材料二
欧洲商人的贸易活动从早先的地中海地区,进而扩展到大西洋沿岸以至世界各地。一些从未在欧洲出现过的海外产品,如烟草、可可、咖啡和茶叶等,开始进入欧洲市场,并且很快就成为对外贸易的主要商品。畅销于欧洲国家的东方香料,如胡椒的年平均进口量,由210吨增加到7000吨之多。
荷兰商人在大西洋和印度洋上开辟新的贸易路线,并先后创建东印度公司、西印度公司……荷兰人发展出近代的信贷、金融、簿记体系,把阿姆斯特丹建成世界上第一个现代意义上的资本市场。

——摘编自帕尔默《工业革命:变革世界的引擎》及罗翠芳《荷兰商人资本探微》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出推动世界市场形成的历史因素。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析世界市场的形成对商业贸易发展的影响。(7分)