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(2019·江苏苏州吴江区实验中学3月模拟卷·24)阅读下列材料,回答问题。
统一是中国历史的主流。历史学家田余庆教授在论文《中国古代史上的国家统一问题》中对中国历史上的三个统一时期进行了系统的论述。文章的第一部分阐述了国土开发和国家统一的关系。阅读以下相关摘要:
材料一 统一的第一个时期,大体上是西周到秦。西周有一个中央政权,在中国北方黄河流的范围之内发号施令,让自己的功臣、周室宗亲等各种各样的人到东方去开辟士地。与周代的制度相比,秦汉所形成的统一否定了圆的这个政治制度:但是又不是绝对否定。
材料二 秦汉以后到元是第二个除段,这个时候中国北方,东部和西部结合在一起,要开发的地区是广大的中国南方。秦统一以后,对开发国土做过一件大事,就是迁徙50万身份低下的或犯了罪的人,到岭南去戍守,把中国南方的国土一直推进到南海边上。这对中国以后逐步开发南方起了很大作用。当然,南方处在落后状态,又有很多民族存在,跟北方交融不那么容易完成。历史为此付出了1000多年的时间。
材料三 到了元以后,中国的统一,从地域方面来说进入了第三个时期,理当是开发大西部。元以后,实际上在东部的南北,没有再出现分裂的可能性,问题在于西部。但是元以后中国缺少开发的条件,广大的西部长期处在一个待开发的落后状态。我们今天开发西部是对于中国统一的进一步巩固之后一个新的起点。美国在19世纪开发西部,以利于西部和东部走向平衡,维持了美国今天的国情局面。
(1)材料一中,西周政权依靠什么政治制度开发了黄河流域的东部地区?秦朝统一后否定了这个制度在全国推行什么制度?
(2)材料二涉及了南方的开发过程,到宋代出现的什么谚语证明太湖流域已经成为重要的粮仓?联系中国近现代史,作为太湖流域的重要城市﹣苏州被开通为商埠的是哪个条约?
(3)据材料三并结合所学知识,指出清前期为维护国家统一,在西部地区采取的主要措施。
(4)综合上述材料你认为有哪些有利于国家统一的历史经验值得汲取?

相似题

换一批

1.

(2019·江苏扬州教院附中二模卷·26)(9分)我国自古以来就是一个统一的多民族国家。阅读下列材料:
材料一 秦建立起我国历史上第一个以华夏族为主的多民族的大一统国家……秦始皇确立的一系列开国新制对奠定统一多民族国家基业作出开创新贡献,开辟了新的历史发展方向。

——摘编自北师大版《中国历史》七年级上册

材料二 为了对辽阔的疆域进行有效的治理,元朝的统治者根据各地区的情况,采取因地制宜的方式,在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构,加强中央对这些地区的统治。

——摘编自部编《中国历史》七年级下册

材料三 在中国古代历史上,清朝是统一多民族国家进一步巩固和发展的关键时期。

——摘编自部编《中国历史》七年级下册

请回答:
(1)材料一中的 开国新制 所涉及的政治制度(国家体制)是什么?(1分)宋代为强化这一政治制度(国家体制)在地方采取了哪两项措施?(2分)
(2)材料二中元朝在东南、西南首次实施行政管辖的管理机构分别是什么?(2分)从统一多民族国家的发展角度看,这两个机构的设置有何意义?(1分)
(3)材料三中清朝为安定西南边疆做出了哪些努力?(2分)
(4)上述材料对我们有何启示?(1分)

2.

(2017·山东临沂二模卷·26)(14分)我国是一个统一的多民族国家,恰当的民族政策促进了民族团结和国家统一。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 张骞通西域后,西域地区的葡萄、核桃、胡萝卜等传播到中原地区,为人们的日常饮食增添了更多的选择,丰富了中原人民的生活。……从此以后,西域各国纷纷归附汉朝,为此西汉政府专门设置机构总管西域事务。

——摘自人教版《中国历史》七年级上册

(1)依据材料一指出,西域各国在哪一历史事件后纷纷归附汉朝?西汉政府专门设立的管理西域事务的机构是什么?有什么历史意义?
材料二 唐太宗打败东突厥,俘获其首领颉利可汗)大宗当面数明他的罪状后,还是授予官爵,赐给田宅,……对东突厥各部的首领,唐朝也给予优厚待遇,仍令他们管理旧部,朝廷里也大量任用突厥贵族为官。

——摘自人教版《中国历史》七年级下册

(2)材料二体现了唐朝怎样的民族政策?
材料三 在清朝辽阔的疆土上,生活着汉、满、蒙、回、藏等诸多民族。清朝在边疆地区,分设机构,进行有效的管辖。清朝的统一,加强了各民族之间的经济文化联系,促进了边疆地区的开发,使我国统一多民族国家得到进一步巩固。

——摘自人教版《中国历史》七年级下册

(3)为加强对西藏和新疆地区的管辖,清政府分别采取了什么措施?依据材料指出,清朝的统一有什么历史作用?
材料四 民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权,实行民族区域自治,体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神,体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。

——《中华人民共和国民族区域自治法》

(4)据材料三,指出新中国实行民族区域自治政策的前提和目的各是什么?

3.

(2016·江苏扬州树人学校三模卷·26)(9分)阅读下列材料:
材料一 西域都护府既是汉朝的军事驻防区,也是一个特殊的行政区。 一方面,不设置郡、县,依然保留原来的国,但掌握它们的兵力和人口等基本状况;另一方面,都护代表朝廷掌管这些国家的外交和军事权,可以调动它们的军队,决定它们的对外态度,必要时还可直接废立他左宗棠们的君主,甚至取消某一个国。

——百度百科

材料二 如图

材料三 中华民族是具有强大的生命力和凝聚力的。尽管历史上有过多少次外族入侵和内部纷争,都不曾使我们的民族陷于长久分裂。近三十年台湾同祖国的分离,是人为的,是违反我们民族的利益和愿望的,决不能再这样下去了。

——1979年1月1日《告台湾同胞书》

(1)材料一中的西域都护府管辖的是现在我国的哪一地区?材料一中,图一人物对该地区的最大贡献是什么?(2分)
(2)阅读材料二,写出图二所反映的史实。图三反映的官职主要职责是什么?(2分)
(3)依据材料三结合所学知识,造成 近三十年台湾同祖国的分离 的原因是什么?为解决 近三十年台湾同祖国的分离 的问题,我国提出了什么基本方针?台湾地区在历史上遭受过哪两个 外族入侵 ?(3分)
(4)通过以上关于中央与边疆关系的问题探究,你明白了什么道理?(2分)