（2020·浙江嘉兴5月普通高校选考科目教学测试·29）17 世纪，英国出现的一些人物和事件产生了重要的历史影响。阅读材料，回答问题。（15分）
材料一
目录（部分）
第十章 第二次内战 1648
第十一章 克伦威尔和国王的处决1649
第十二章 共和国及其敌人 1649
……
第十五章 长期议会的终结 1651—1653
第十六章 护国公制的建立 1653
第十七章 克伦威尔的国内政策 1654—1658
……

——【英】查尔斯·弗思《克伦威尔传》

材料二 有些人把君主专制当作是世界上唯一的政府形式，但实际上，这种政府形式和公民社会是格格不入的。人们生来是自由、平等和独立的，如果得不到本人的认可，任何人不得剥夺别人的这种权利。不管人数多少，人们都可以通过社会契约组成一个共同体，这不会危及他人的自由。

——【英】洛克《政府论》

材料三 1688年7月，两党领袖中的七位政治要人起草了一份邀请信，派密使送往荷兰，要求荷兰的执政威廉（詹姆士二世的女婿）率军队前来英国，帮助捍卫英国人的自由。威廉接到邀请喜出望外，率军队在英格兰西部地区登陆。威廉登陆后，很长时间没有英国人前来归顺，但渐渐地终于有一些重要人物归顺过来，詹姆士众叛亲离，被迫远走法国，复辟王朝的统治结束。这一事件是英国历史的转折点，从表面上看似乎一切都没有变，只是换了国王。但实质上新国王是由议会创造出来的，这对后来的历史产生了巨大的影响。

——钱乘旦 许洁明《英国通史》

（1）根据材料一，概括克伦威尔的历史功过，结合所学指出这一时期克伦威尔的对外经济举措。（5分）
（2）洛克是17世纪英国民主政治理论的代表人物。根据材料二，简要概括洛克的思想主张，结合所学，简述这些主张的历史影响。（5分）
（3）阅读材料三，结合所学，概述 “这一事件 ”的经过，分析该事件对英国 “后来的历史产生的巨大影响 ”。（5分）

（2019·江苏南京三模·25）【中外历史人物评述】（10分）
牛顿继承并创新科学研究方法，创立了经典力学体系。阅读下列材料：
材料一 自然哲学的目的在于发现自然界的结构和作用，并且尽可能地把它们归结为一些普遍的法则和一般的定律——用观察和实验来建立这些法则，从而导出事物的原因和结果。

——《牛顿自然哲学著作选》

材料二 牛顿力学所实现的天体的运动与地球上物体运动的综合，从根本上否定了千百年来占统治地位的天贵地贱观，加速了近代科学思想的解放和繁荣发展；而牛顿的科学方法，则开创了物理学研究与数学研究交叉的新局面，为后来的自然科学研究提供了方法论样板。

——何亚平《牛顿科学成就和科学方法的统一》

材料三 在他以前和以后，都还没有人能像他那样地决定着西方的思想、研究和实践的方向。他不仅作为某些关键性方法的发明者来说是杰出的，而且他在善于运用他那时的经验材料上也是独特的，同时他还对于数学和物理的详细证明方法有惊人的创造才能。

——《爱因斯坦文集》（第一卷）

完成下列要求：
（1）据材料一，指出牛顿所运用的科学方法。（2分）
（2）据材料二，指出牛顿科学方法的创新之处。牛顿运用科学方法在物理学方面取得了哪些成就。其科学方法对科学发展有何作用。（5分）
（3）根据材料三并结合所学知识，简评牛顿经典力学体系建立的意义。（3分）

（2018·江苏扬州中学5月质检·25）【中外历史人物评说】爱因斯坦指出，牛顿的各种发现已进入公认的知识宝库，成为 “伟大的人类之光 ”。阅读下列材料：
材料一 牛顿在《自然哲学之数学原理》第一版的序言一开始就指出，他要 “致力于发展与哲学相关的数学 ”，这本书是几何学与力学的结合，是一种 “理性的力学 ”，一种 “精确地提出问题并加以演示的科学，旨在研究某种力所产生的运动，以及某种运动所需要的力。 ”他的任务是 “由动现象去研究自然力，再由这些力去推演其它的运动现象 ”。

——摘编自牛顿《自然哲学的数学原理·序》

材料二 剑桥大学的三一学院十分赏识这位来自乡村的青年才俊，为他提供了优厚的条件，让他能够专心地进行研究。莱恩图书馆（1676—1695）是剑桥大学最有名的和得天独厚的图书馆，它坐落在纳维尔庭院的西端，屋顶上伫立着的四座石像，代表四门最古老的学科：神学、法学、物理学和数学。图书馆的馆藏十分有价值，牛顿在那里如鱼得水。

——摘编自牛顿《自然哲学的数学原理》（解读）

完成下列要求：
（1）据材料一，指出 “理性的力学 ”包含哪些成果？（2分）
（2）依据材料二，并结合所学知识，说明牛顿取得科学成就的因素有哪些？（4分）
（3）综合上述材料并结合所学知识，概括指出牛顿的成就所产生的巨大影响。（4分）