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(2019·河南洛阳、许昌二模·32)16世纪后,大量欧洲人是通过直接阅读书籍了解某种观念,而不是像从前那样从别人那里听到某种观念。这使他们能够自主比较和对照不同文本表达观点,不是面对面地被一个雄辩的演说家征服。这种现象(  )
A.加强了世界各地的经济联系 B.直接推动自然科学的产生 C.强化了罗马教皇的宗教地位 D.有利于人文主义广泛传播

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换一批

1.

(2022· 云教金榜 N+1联考高三冲刺测试·33)16世纪,英国逐步取缔了修道院制度,但原为英国教会基层行政单位的教区却被保留下来,并将其确定为基层地方政府管理机构,隶属于郡政府管辖。这表明当时英国(  )
A.世俗政权获得民众广泛认同 B.宗教改革具有不彻底性 C.政府借助教区进行基层治理 D.基层管理制度发展完善

2.

(2017·安徽合肥二模·33) 他们关心的是今世而不是来世;是非宗教的古典文化而不是基督教的神学。他们是自身命运的塑造者,而不是超自然力量的玩物。 材料中 他们 在历史上所起的作用是(  )
A.冲击宗教神权的束缚 B.促进世界连成一个整体 C.否定了宗教神学观念 D.否定一切权威崇尚理性

3.

(2010·南京市高三二模)马克思说: 的确,路德战胜了虔信造成的奴役制,是因为他用信念造成的奴役制代替了它。他破除了对权威的信仰,是因为他恢复了信仰的权威,……他把人从外在的宗教笃诚解放出来,是因为他把宗教笃诚变成了人的内在世界,”对材料理解最恰当的是(  )
A.说明了路德使人摆脱了教会束缚 B.肯定了虔诚信仰灵魂便获救的主张
C.批判了路德背离入文主义精神 D.指出了路德思想的双重作用