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(2019·湖南长沙铁路一中九历上期末卷·18)阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。
材料一 2016年7月13日,英国女王伊丽莎白二世任命特雷莎·梅为首相,并授权她组建新一届政府……伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征,却不掌握国家的最高权力,是统而不治的君主。 (1)结合所学知识,判断材料一所反映的是英国的什么政治制度?该政治制度在英国确立的标志是什么?(2分) 材料二 最高行政权属于总统,总统兼武装部队总司令,由选举产生,每届任期4年。总统对宪法负责,对立法有否决权,但国会在复议之后若以三分之二以上的多数再次通过此法时,即为有效。……最高立法机构是国会……司法权属于各级法院……最高法院大法官由总统任命,参议院批准,终身任职,他们拥有最高司法权…… ——摘自人民版教科书《历史》必修一 (2)材料二的规定出自哪个国家的什么文献?该文献的颁布实行确立了怎样的政治制度?(5分)材料三 在权利方面,宣扬人们生来是而且始终是自由平等的;法律是公共意志的表现;各个公民都有言论著述和出版的自由……财产权是神圣不可侵犯的权利。 (3)材料三出自哪一文件?该文件发表在哪个国家的资产阶级革命中?(2分) (4)根据上述材料并结合所学知识,指出17、18世纪世界历史的发展趋势?(2分) |
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换一批1. |
(2019·吉林长春朝阳区九历上期末卷·24)(11分)构建知识的结构是学习历史的一项基本能力。下面是某同学编制的知识结构示意图,结合 图示信息写一篇小短文。
(1)题目自拟。 (2)选择此知识结构体现的主题。 |
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(2019·吉林长春朝阳区九历上期末卷·23)(11分)阅读下列材料:
【思想的春风】 材料一 《神曲》像预告春天即将来临的春雷,开辟了春天的道路,越来越多的人被这声春雷唤醒了,认识到了自己的处境,不禁质问道: “我们为什么不能获得自由?封建专制和天主教会凭什么凌驾在我们之上? ” (1)《神曲》的作者是谁?它体现了文艺复兴运动的核心思想是什么?这种思想有何作用。 【制度的巨变】 1640年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们宣告了欧洲新社会的政治制度。 ——马克思《资产阶级和反革命》 (2) “1640 年的革命和 1789 年的革命 ”爆发的根本原因有何相同之处? “欧洲新社会的政治制度 ”的性质是什么?【走进英雄】 小丽:他(C)是法国的革命的保护者,曾多次打败反法联盟,建立了法兰西第一帝国。 (3)请将上图人物简介中①②两处补充完整。 【评价英雄】 (4)小华如此评价华盛顿的理由是什么?小丽评价的人物是谁?有人评价他 “既是英雄也是魔 鬼 ”,你是如何理解的? |
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(10分)制度创新是促进社会发展与进步的重要保障。 材料二 我不允许议论我的政权,君主制是地上最高的制度,君主是上帝派来的统治人民的总督。 ——人教版《世界历史》九年级上册 (1)材料一图一中的人物何时当政?其当政期间的最高权力机构是什么?此种政治属于何种类型?(3分)(2)材料一中图二人物在位期间,该国建立了怎样的政治制度?图一、图二政治制度有何相同点?根本区 别是什么?(4分) (3)材料二反映了哪国的政治制度?这种制度在1689年发生了什么样的变化?(2分) (4)请概括以上制度创新的总趋势。(1分) |
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