（2021·广西北海一模·28）【历史——选修3：20世纪的战争与和平】（15分）
材料
第二次世界大战完成了对欧洲全球霸权的破坏，而这一破坏始于第一次世界大战。因此，总的说来，20世纪的两次世界大战对世界历史具有相似的影响。不过，它们在细节上存在着种种差别，这些差别对当今的国际舞台有着重要意义。两次大战战后的一个差别是1945年以后殖民地臣民进行了卓有成效的革命，这与1918年以后帝国主义权力的加强形成鲜明对照。二战后的20年内，欧洲诸幅员广大的帝国几乎全已消失。从这一意义上说，这20年是欧洲在政治和军事上衰落的20年。但与此同时，由于全球日益统一，西方的思想、制度和技术正以不断加快的速度传遍全球。因此，第二次世界大战的战后时期既是欧洲衰落的时期，又是欧洲胜利的时期，这一点似乎是有悖常理的。

——摘编自L·S·斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）根据材料并结合所学知识，概括两次大战对世界历史具有的相似影响。（7分）
（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对二战后20年间欧洲发生变化的认识。（8分）

（2017·四川宜宾二模·45）（15分）【历史—选修3：20世纪的战争与和平】
材料 20世纪初，巴尔干半岛处于奥斯曼土耳其的控制之下。受民族主义思潮影响，1912年上半年，塞尔维亚、保加利亚、希腊等组建了巴尔干国家反土同盟，1912年10月，巴尔干同盟对土宣战。盟军在民族解放和独立目标的鼓舞下痛击土军，土军溃败，1913年5月战争结束。战争使巴尔干各族摆脱土耳其的压迫，但半岛各国因领土问题矛盾加剧。……1913年8月，欧洲大国出于自身利益怂恿保加利亚与塞尔维亚、希腊、罗马尼亚和土耳其组建的联军进行了第二次巴尔干战争。……1913年7月，保加利亚在联军的进攻下宣告投降。第二次巴尔干战争后，罗马尼亚等国与协约国靠近，保加利亚则加入同盟国，这些都成了1914年爆发第一次世界大战的重要因素。……两次巴尔干战争中，飞机开始用以实施轰炸，装甲车和无线电技术大量使用，这些对现代机械化战争产生了重大影响。

——据【俄】扎多欣、尼佐夫斯基《欧洲的火药桶：20世纪的巴尔干战争》

（1）根据材料并结合所学知识，分别概括两次巴尔干战争爆发的原因。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析两次巴尔干战争爆发的影响。（9分）

（2017·东北三省四市教研联合体一模·45）【20世纪的战争与和平】（15分）
材料一 德国1871年统一后，社会各阶层民族主义情绪高涨，媒体大肆宣扬 “地缘政治学 ”、 “生存空间论 ”、 “人种优劣论 ”、 “武力决定论 ”等等，其主题是德意志人是最优秀民族，注定对世界起到支配作用。对这种民族主义情绪，政府有意培养，学者也著书立说加以解读，正当化这种疯狂的自命不凡，这是后来纳粹在德国崛起的思想基础。意味深长的是，虽然很多人将德国的侵略扩张下意识地归罪于上层容克贵族，但实际上煽动民族主义最卖力的却是德国新兴的工商阶层及专业人员阶层。比如在这方面影响力最大的 “泛德意志同盟 ”，其成员多为大资本家、议员、律师、媒体老板和主笔、政府官员、军官、牧师和教授等。

——节选自《一战的启示：不可放任狂热民族主义情绪》

材料二 小说《火线》亦名《一个班的日志》，叙述一个法国步兵班的 “蓬头兵 ”在欧洲战场壕沟里受难的历程。作者揭露交战双方的主宰们对本国庶民采用 “填脑术 ”，反驳赞美参战官兵为 “爱国英雄 ”，坦言： “我们不过是一帮兢兢业业的屠夫！ ”小说结尾，他大声疾呼： “不！成为战胜者，这不是应取的结果。要战胜的并不是德国人，而是战争本身！ ”这里，作者发出的是鲍狄埃在《国际歌》中的强烈号召： “吾侪和兮，战彼暴君！ ”

——摘编自沈大力《一战的回响：晴天霹雳》

请回答：
（1）根据材料一，概括德国1871年统一后民族主义情绪高涨的原因。 （9分）
（2）结合所学知识，如何理解材料二中小说《火线》结尾的呼吁？（6分）