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(2019·百校联盟二月联考<Ⅱ卷>·42)(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料 图9为某学者在研究世界近代史时制作的思维导图
图9
从图9中提取信息并结合世界近现代史的相关知识,拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)
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相似题
换一批1. |
(2016·四川雅安三模·41)(12分)仔细观察漫画,完成下列要求。
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(2014·广东深圳二模·38)(26分)阅读下列材料:
材料 长期以来, “启蒙 ”一直是思想文化史领域的重大研究课题。有学者认为,西方的启蒙,是一种 “内源 ”式、接续式的 “早熟 ”的启蒙。在14至16世纪,西方人依靠自身的社会变革力量酝酿起早期启蒙,并层层推进演绎出18世纪启蒙。而近代中国的启蒙则是 “外源 ”式、突变性的 “晚熟 ”启蒙。借助于 “西学东渐 ”的刺激与发酵,中国文化传统的逻辑发展进程才发生历史的大转折,最终在 “民族复兴 ”的理论大框架中,标立起资产阶级的社会政治观、价值观和伦理观,逐渐折射和透显出 “西方式 ”启蒙的反传统含义。 ——据孟广林《从中世纪向近代过渡时期的思想启蒙》整理 请回答:(1)概述西方 “早期 ”启蒙的 “内源 ”因素。(2分)结合史实说明18世纪的启蒙与 “早期 ”启蒙之间有怎样的 “接续 ”关系?(4分) (2)该学者者认为,明末清初的社会批判思潮仍属于 “文化传统的自我裂变、修复与整合 ”,不具有近代意义上的启蒙性质。你如何看待这一观点?(4分) (3)近代前期中国具有反传统含义的 “西方式 ”启蒙思潮有哪些?(6分)近代中国的启蒙为何高举 “民族复兴 ”的旗帜?(2分) (4)五四前后,中国社会文化思潮一改 “醉心欧化 ”的局面,呈现出流派纷呈、选择多元的趋向,请结合国内国际背景分析成因。(8分) |
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(2009年1月佛山市高三质检)(14分)阅读下列材料,回答问题
材料一 每一个人,在他不违反正义的法律时,都应听任完全自由,让它采用自己的方法,追求自己的利益,以其劳动及资本和任何其他人或其他阶级相竞争。这样,君主们就被完全解除监督私人产业、知道私人产业使之最适合社会于利益的义务。 ——亚当·斯密《国富论》 (1)亚当斯密提出怎样的经济思想?(1分)其主要内容是什么?(2分)材料二 为了促成此项工作,要采取具体措施提高农产品价值,从而提高对我们城市产品的购买力。要从实际出发制止对小房产和农场取消偿还抵押所造成的悲剧和日益严重的损失。要坚持由联邦和各州以及各地方政府立即采取行动支持大量削减抵押的要求。要把救济工作统一掌管起来以避免目前的分散、浪费和不均的现象。要把一切形式的交通运输扣其他明确属于公用事业的设施置于国家计划和监督之下。 ——富兰克林·罗斯福的首次就职演说 (2)罗斯福提出了什么经济政策?(2分)他提出这一经济政策的原因是什么?(2分)材料三 撒切尔夫人任首相时(1979年~1990年),针对英国的 “病症 ”和滞涨经济……紧缩货币政策,抑制货币发行和流通,压缩公共开支,削减税收,控制通货膨胀……推行企业民营化,发挥自由市场机制的活力……控制社会保障制度规模,逐步改革实施社会福利国家制度的弊端,政府削减社会福利在公共开支中的比重,1986~1987年比1979~1980年度下降了10个百分点。在撒切尔夫人执政期间,国内生产总值明显增加。 ——黄安年《当代世界五十年》 (3)概括撒切尔夫人所采取的经济措施。(2分)并指出其作用。(2分)(4)针对当前国际金融风暴,你认为应该如何对付。(3分) |
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