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（2019·广东广州一模·46）【历史——选修3：20世纪的战争与和平】（15分）
材料 一战结束后，帝国主义列强为了角逐海上霸权，掀起海军军备竞赛高潮。时隔不久，列强开始尝试到了军备竞赛的苦头。各国人民要求裁军的呼声日益高涨，列强军备竞赛遭遇巨大的舆论压力。1921年，在美国倡议召开的华盛顿会议上，美、英、日、法、意五国签订了《限制海军军备条约》（即《五国条约》），该条约规定了五国主力舰总吨位的比例。华盛顿会议开启了以国际协定限制军舰建造的长达15年的 “建舰休息期 ”。1936年12月31日，《五国条约》有效期结束，日本拒绝了美欧各国提出的延长条约的主张，列强之间再次掀起了造舰竞争。

——摘编自冯昭奎《站前日本海军“大舰巨炮主义”及其终结》等

（1）根据材料并结合所学知识，简析 “建舰休息期 ”出现的背景。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析1936年以后列强再掀造舰竞争的原因。（7分）

相似题

换一批

1．
（2021·安徽 “五校联盟 ”第二次联考·46）阅读材料，回答问题。
材料
一战期间帝国主义列强忙于战争，无暇他顾，暂时放松了对亚洲地区殖民地附属国的控制和压制。一战后，在苏俄的影响下，亚洲民族民主运动风起云涌。五四运动后成立的中国共产党与国民党合作，开展了国民革命；伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地爆发了反对英法占领的运动；甘地和国大党发起的 “非暴力不合作 ”运动冲击了英国在印度的殖民统治。1920年印尼共产党成立，并于1926年领导了该国历史上最大规模的反荷兰殖民主义的武装起义，但遭到血腥镇压。起义失败后，印尼大批民众转向苏加诺领导的印尼民族党，主张走温和路线的民族资产阶级掌握了独立运动的领导权。总之亚洲民族民主运动的高涨，形成了冲击帝国主义殖民地的巨大力量，这股力量又连同无产阶级革命力量成为20世纪30年代反对法西斯侵略的中坚。

——据程人乾《论近代以来的世界民族主义》等

（1）根据材料，概括一战后亚洲民族民主运动的特点。
（2）根据材料并结合所学，分析一战后亚洲民族民主运动高涨的历史背景。

2．
（2021·河南新乡二模·46）【历史―选修3：20世纪的战争与和平】（15分）
材料
辛亥革命爆发后，受英、日排挤，美国失去对华 “金元外交 ”的主导权。民国的建立刺激了美国宗教界基督教化中国的热情，在华传教士联合美国政经界人士制造舆论，批判塔夫脱政府与列强的沆瀣一气和趁火打劫不符合 “美国精神 ”，敦促政府尽快承认民国。民主党利用舆论攻势，赢得大选。与宗教界关系密切的威尔逊就任总统后，放弃与列强在对华承认问题上的攻守同盟，退出银行团，开启单边外交。民国外交人士为美国宗教界的造势活动穿针引线，在威尔逊政府转变对华政策一时受阻的情况下，发起号召基督徒为中华民国祈祷的 “祈祷策略 ”，进一步刺激美国的宗教热情，助推美国政府正式承认中华民国。威尔逊政府再度获得对华外交主动权，并开启了近代 “中美特殊关系 ”新局面。

——摘编自马建标《美国威尔逊政府对华政策转变探源》

（1）根据材料，分析美国威尔逊政府对华政策转变的原因。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，指出美国威尔逊政府对华政策转变的影响。（9分）

3．
（2016·四川成都三模·47）（15分）二十世纪的战争与和平
材料 在20世纪20年代，同英国一道，日美是华盛顿体系的主要倡导者，而在30年代前半期，太平洋两岸几乎没有真正的冲突，因为日本能做到在中国粗暴行事而不招致他国的联合反对。但从30年代中期开始，大国关系逐渐重组，中国得以不再孤军抵抗日本的侵略，中国接二连三地获得外部大国的帮助。到30年代末，美国、英国、荷兰、法国和苏联之间形成了松散的同盟，各国都想遏制日本的推进。可以说，这是一个改造过的华盛顿体系，剔除了日本，加入了苏联。为此，日本试图将苏联从 “协作国 ”中分离，并与德、意结成牢固的同盟。

——据【美】入江昭《第二次世界大战在亚洲及太平洋的起源》

（1）根据材料并结合所学知识，概述华盛顿体系的变化并分析其原因。（9分）
（2）根据材料并结合所学知识，说明华盛顿体系变化带来的影响。（6分）