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（2019·第6课从隋唐盛世到五代十国·10）唐朝统治者名正言顺地使知识阶层摆脱了以往忽而是 “公卿、大夫、士 ”中的 “士 ”，忽而是 “士、农、工、商 ”中的 “士 ”，忽而属于统治阶级，忽而属于被统治阶级那样的尴尬地位；而且在观念上， 在对待知识阶层的态度上，也发生了微妙的变化。这种变化（　　）
A．导致了知识阶层身份的降低 B．促成了社会阶层之间的流动 C．确立了儒家思想国家意志化 D．抑制了封建传统文化的发展

相似题

换一批

1．
（2019·第6课从隋唐盛世到五代十国·14）武德二年（619年），唐高祖专此下诏： “画野分疆，……刑政殊于函夏。是以昔王御宇……无取臣属，朕祇应宝图，抚临四极，悦近来远，追革前弊，要荒蕃服，宜与和亲。 ”材料表明唐朝（　　）
A．民族政策灵活务实影响深远 B．有效管辖了少数民族地区 C．确立了怀柔羁縻的民族政策 D．地域广阔，民族往来频繁

2．
（2019·第6课从隋唐盛世到五代十国·5）玄宗开元二十二年，诏庄宅口马交易，并先用绢布绫罗丝棉等。其余市买，至一千以上，亦令钱物并用。违者科罪。材料反映唐朝（　　）
A．贞观之治局面 B．开元盛世局面 C．商品经济发展 D．手工业的发达

3．
（2019·第6课从隋唐盛世到五代十国·4）唐朝前期地方行政制度为州县两级制，到唐朝后期，本为监察区划的 “道 ”逐渐成为一级实体行政区划，地方形成道、州、县三级行政体制。这种变化说明唐朝时期（　　）
A．君主专制制度不断加强 B．地方行政区划继续完善 C．中央政府权威不断削弱 D．地方政府掌控军政大权